掌声过后，课堂里万籁俱静。叶凡手都不晓得往哪搁了，讲桌上的粉笔盒被他用从左边拿到右边，抽出一根粉笔，又再放回左边。推了推眼镜，又假模假式地翻开了本身的厚本子，上面独一的五个字非常刺眼。
回到讲台上后，叶凡谛视着台下的门生道：“嗯，上面我点一下名，和大师熟谙一下，听到我名字的站起来一下。”
哄堂大笑，有的门生已在尖着嗓子高喊“为群众办事！”
叶凡也感觉有些难堪，但也利落地承认道：“没错，我是怕念错了赵芫同窗的名字，以是先没有点她。这位同窗很聪明啊，你叫甚么名字？”
第二天一早，叶凡奉告王教员他筹办去听听他的课。
目不斜视，大步流星走上了讲台。将条记本往讲桌上一放，举头道：“同窗们好，我是新来的语文教员，我叫范晔，大师这学期的语文课由我卖力。”
王教员愣了愣后道：“我记得你第二节另有课吧？”
叶凡早已调查清楚高一四个班的语文课安排。叶凡带的是四班，明天的课在第二节。而李教员的三班语文课在第三节。还好王教员在第一节就有课，这给了叶凡学习的机遇。
还好没念。叶凡惊出一身汗，要本身来念，必定会把这字念“欲an”，谁会想到这字竟然念“yan”。
叶凡蓦地昂首。“铛铛当”，又是数声响，叶凡还在茫然，前排靠近讲桌的一名女生轻声道：“教员，有人拍门。”