起首，我想说的是，知识并不是完整不需求人脑去记着的，是的，索引，目次，大纲挈领的东西，客观事物的遍及规律，这些都需求我们放在脑中，予取予求。并且这些东西的产生，都是需求刻苦学习的，任何“触类旁通、摆布逢源”的才气，都是需求深厚的学习秘闻，厚积薄发而来的。
归正，就是诸如此类的表述，因为来源很多，我不一一赘述。这里笼统答复一下。
书的简介，偶然是能够证明创作企图与作者观点的。作品相干当中的专门会商笔墨，也能够证明我的观点。
在我看来，你上学，是你上了学，不是学上了你。
但是将来，作为一个长于办理大脑的人，我们对知识的影象应当仅限于此，而不再以死记硬背为荣。
第一种最常见的，就是说“作者三观不正，如何能说知识不首要了？莫非有百度就不消记着知识，学习知识了？你百度找获得统统知识么？找起来便利么？不记如何了解？不记如何矫捷利用？”
但是，书中配角的某些初期言行，并不代表作者的终究观点。这只是一种创作伎俩，我不想和其他套路文那样，“定义”一个看法始终明白如一的配角。本书的开首，或许配角有几句话看上去过火，矫枉过正，但那是因为他遭遇剧变，心机遭到了庞大打击，以是产生的反弹。
不舍得拉的人，那才是学霸――重视，这里的学霸，是特指这个词的本意，指那些靠学术堆集和名誉，获得流派之见上风的学阀，指那些明显本领已颠末时掉队，但是就靠曾经的文凭、职称、社会职位禁止社会进步的学者。