“木头和金属拼集起来的天下上最美好的东西。”
吕教员又笑了笑，龙烈血发明，他们的这个钢琴教员很爱笑，“我晓得你们当中有一些人之前就打仗过钢琴，有一些则向来没有碰过，但在这里，不管你们现在处于甚么样的一个程度，我都但愿你们能够以一个安静而高兴的表情来面对我们今后的课程，要把他当作是享用而不是承担，这一点很首要。不管你处于甚么样的位置，如果你想学好钢琴的话，你起首必须爱它，这是我的第一个要求。你能够把它当作你的朋友，你的火伴，乃至你的宠物。因为只要你爱它，你才气把今后碰到的困难当作台阶，把降服困难视为最大的兴趣而不是痛苦，如果你爱它的话那么它也会爱你，它会用它的体例来回报你，当你走完那些过程中的崎岖今后，你再回顾，你会发明那些崎岖实在很美好。大师都记着我的第一个要求了吗？”
赵静瑜把头凑到了龙烈血的耳边。
“好的，那么接下来我将开端明天的内容，明天我向大师报告的是你们课本第一节的内容，噪音体系，在明天的课程里，大师将体味到甚么是音，音的性子，噪音与噪音的辨别另有音级、音列、音名、音组等内容，这些内容有的比较让人难以了解，但我会尽量把它讲得活泼一点，如果有谁不懂的，能够当场提出来我们一起会商……”吕教员讲到这里，走到黑板那边拿起了粉笔，在黑板上写下了四个字――甚么是音？写完字后，她转过来看着大师，“作为一种物理征象，音是由物体的震惊而产生的，物体振动产生了‘音波’，‘音波’通过媒介物――氛围，感化于人的听觉器官，听觉器官将所领遭到的信息通报给大脑，就给人以音的感受。在天然界中，存在着许很多多各种百般的声音，这些声音又得能为我们人耳所听到，有的则不能。我们人耳能听到的声音，大抵在每秒振动11―20000次的范围以内，而能让人产生愉悦感受的振动只大抵限于每秒27―4100次这个范围以内，我们的很多乐器吹奏出来的音乐也都在这个范围以内……”
专业的时候干甚么？本身哪有甚么专业的时候啊！想起那些充满着本身全部童年及少年阶段的严格练习，龙烈血也不晓得该如何答复赵静瑜的这个题目，嗯……只要扯谎了！
“想！”课堂里的男男女女可贵的齐声答复了一次。
“记着了！”
龙烈血苦笑了一下，赵静瑜的家庭看起来是很不错的，对于从多数会来到西南联大的她来讲，她或许很难想在罗宾这类山旮旯里的教诲是如何回事，“我小学的时候从一年级到六年级只要过两个教员，一个教员把我从一年级教到三年级，另一个教员把我从四年级教到六年级，黉舍里凡是是一个教员就全包了一个班统统的课程，语文数学天然美术音乐体育等等等等，都是一个教员来教，而我们的音乐课，就是一个班的门生坐在课堂里一起唱歌，那些乐理知识，教我们的教员也不是太懂，他能教我们的，就是他会唱的歌。当时黉舍里独一的一件乐器是手风琴，但会拉它的教员在很早的时候就分开黉舍了，在阿谁教员走后，黉舍里就没有人会用它了，我们上音乐课的时候，连伴奏都没有。提及来当时黉舍里也挺不幸的，全部黉舍师生一共有四百多人，但却没有一小我能看懂简谱和五线谱，更不消说那些庞大的乐理知识了。到了初中的时候好了一点，上音乐课的时候终究有伴奏了，但那也仅仅是有伴奏罢了，而到了高中的时候，黉舍干脆连音乐课都没有了。”