在1914年，曾有一名叫马维尔的法国白叟已经七十六岁，这一年他开端学习汉语，1917年来中国观光并能够与中国人流利对话。对卢宏健而言，他的年纪不大，读研去。他报的专业是文明心机学。起首要测验，教员已经列举出几门科目与复习课本，等着卢宏健去学习。课本也就是参考的书单，测验的内容，不会仅是出自课本上面，需求博览相干的专业册本，几近是把本学科的体系知识好好梳理并复习一遍，一些知识点的细节，不成放过，偶然候就差那么一两分，与读研资格擦肩而过。合作的期间，必必要尽力。
韦先生返来后，把他的全部航天观光过程除了与同事朋友分享、与亲人交换以外，他还通过笔墨的体例，把他在航天路程的前前后后的故事清算出来，破钞了极大精力，按照市场的需求，写成一本有必然记录代价的日记。以书的情势，在市场上推行，这是推行商与出版者的事。他已小驰名誉，颠末贸易化运作，这本书是有着必然的市场。
卢宏健脱产学习返来以后，仍然回到原公司上班。韦先生问他，学习有甚么收成？他把论文中提到的一些观点和韦先生分享：与西方比拟较，东方的中国人改正视个人，源自于中原大地农耕细作的文明生态，必必要合作合作，重视团体好处；古希腊的人们更重视小我代价，他们的首要生态体例是打渔和打猎，更夸大小我特性。说完后，卢宏健看一眼韦先生，韦先生笑了。他又问：另有呢？卢宏健答复：在现期间，个人与小我的好处都要兼顾，如许更好。
从小他有着甚么样的人生抱负呢？他是如何通过尽力，完成高中学业、在剑桥毕业，进入这家公司直到成为一名总裁？在那么多盘曲当中他是如何获得成绩的？经历了那么多的事，他又如何保持着他最后的胡想，并为之斗争？他的航天之胡想，是从何时开端的？有了这个敬爱的胡想，他又是如何一点一点去尽力实现的？他是一名多么敬爱的男人，他在练习的时候，那么艰苦的过程，他是如何对峙下来的？全部观光当中，困难有过多少？他是如何降服的？有一些甚么样的收成、心得、体味？这统统，都在他写的笔墨里，向读者作一份朴拙的答复。服从推行出来以后，读者的欢迎程度，比预期要好。
卢宏健的网站，颠末八年的生长，因为办得超卓，在天下范围内有了必然的着名度。年度收集盛事当中，有一家闻名的传媒个人停止“最受网友尊敬的年度网站”，他的网站获得提名，因为别的十家网站办得更优良，他的网站不在榜上，但这已不太首要了，下一年仍然有机遇。首要的是，他的网站参与了这个活动，某种意义上也直接鞭策了网站的合作与扶植过程，他的网站为他的客户供应了甚么有需求的办事，为社会作出了一些进献。更首要的是，网站如何持续运营下去，踏实有序的运作着，名誉对于运营而言，放在第二位。究竟上，他对这件奇迹而言，他能够打理得很好。一向有非常多的有执业资格的咨询教员申请插手他的团队，卢宏健大多都直言回绝了。他的咨询师团队，严格节制在三十人以内，咨询师的资质这一关，一向以几近刻薄的态度来挑选。这三十位教员，都是有着相称专业才气的教员，超越一半数量的教员都具有他们的专业相干著作，卢宏健信赖，只要一流的人才，才气做成一流的网站。
每天早晨放工回到家，他花很多时候读书做条记，常常到凌晨一点半才开端歇息，非常累人。对书中的一些知识的把握过程，固然辛苦，仍然有着一份愉悦感，这来自于对学理思惟的熬炼，有了这么一个思惟过程，本身是一种收成。人老是糊口在过程当中。颠末当真勤奋，他终究获得对劲的成绩，教员收下了他这位门生，开端了他的读研生涯。