“那又如何？严主任能给你钱？能让你找到好事情？”
两厢对比起来，本身的境遇可不是和白居易一样么？是啊，怀才不遇。
宋保军从衣兜里摸出河水牌卷烟递给严从龙一支，本身嘴上叼了一支扑灭，叹口气说：“本来是小事，姜教员钻牛角尖了，我本人的态度也有题目，在此向您竭诚的检验。”
“确切是如许的。”宋保军独自起家，走到办公桌前翻出姜忆惠的讲义，说：“让我们回到《琵琶行》，从底子上对待题目。成诗的年代以男性为尊，是男人的社会。从‘同是天涯沦落人，相逢何必曾了解’两句今后，皆是白居易的自述，这就说了然白居易要写的实在是本身而不是琵琶女。透过琵琶女身怀绝技而遭受不幸与墨客才调绝代而怏怏得志的表象，我们能够看到他的一腔悲忿在琵琶声里回荡。”
明天姜忆惠下课后，越想越气，感觉这日子没法过了，便直接给教诲部的人打电话，备言宋保军之放肆卑劣。此中添油加醋在所不免，将宋保军描述为一个无恶不作的丑恶门生。
宋保军不晓得哲学品德强大在甚么处所，也没时候去体味，说道：“好好好，从速，快来措置一下严主任的题目。”
这话就有点考较的意义了。
宋保军晓得胜利引发了严主任的兴趣，食中二指夹着烟蒂深深吸了一口，鼻孔喷出两股浓雾，假装思考了好久，在脑筋里大呼道：“鄙陋！从速出来，帮老子解答题目！鄙陋！不要当缩头乌龟！我被教诲部处罚的话你觉得你们的日子好过么？”
宋保军一呆：“哲学？”
鄙陋品德说：“有别的的品德适应对于目前的处境。不过以你的环境，尚不敷以支撑同时包容三小我格，恐怕结果很严峻。”
严从龙直视着他：“那你以为是你们的相同有了题目？”
既然姜教员做得过分，他不在乎往姜教员身上泼脏水。