叶教员“噢“了一声，还问女校长还说了些甚么！
这回是轮到了刘管帐对着女出纳的帐目发楞了，跟叶教员一样，抽起沉闷的烟来，透过烟雾环绕，杏儿发明刘管帐的神采是纠结的！莫非是帐目出了甚么题目，还是……!
没过几天，女校长来到黉舍，坐在杏儿劈面，叶教员从速泡了一杯茶端到她前面。此次，女校长竟开门见山的对杏儿说：“你把黉舍里的库存书籍细心盘存一下，理出盘存数据，帐目上的残剩数在叶教员那儿！”杏儿不测女校长面劈面直接叮咛自已做事，欢畅地说：“晓得了“！遵循女校长的意义，杏儿在第二天就开端盘存，就在杏儿这时，竟发觉到了叶教员和女出纳两人庞大的脸部神采，一种不祥预感油然从杏儿心底升起，可究竟是甚么却说不出来！
杏儿认识到了校长让杏儿盘存的真正目标是：以盘存的明义整掉黉舍不需求的人！
杏儿想起了以往有些个门生为了拿张文凭没时候来校学习，只是交了学费而没领书籍的，有些个门生偶然候学习，常常来上课的，丢了书籍再向叶教员买本书的，这些个隐形的库存和支出是能够做手脚的，难不成女校长想整治两位教员的这些个坏习！还是有其他的…….
叶教员不响，渐渐走到自已的桌前，看着杏儿打的盘存表格，从抽屉里拿出一本帐册，细心查对起来，越对神采越丢脸，然后，不对了，从口袋里拿出一包烟，点了一根就沉闷地抽起来。而女出纳教员则板着脸不声不响算着自已的帐。
女出纳那么一问，倒让杏儿认识到自已或许是真的盯着学藉册算写久了产生目炫征象，把下行当上行，把上行当作下行，但是，自已真的是很当真很谨慎了！真是见鬼了！这下，杏儿头有点大大的，这么多的学藉要抄算，要真不出错才怪呢？为甚么上交前忘了再查对一下呢？如何每次当真做事情，这结果老是与做局势度成反比呢？
杏儿就把刚才女校长说的话反复了一遍。
叶教员不响，走到自已坐位上坐下,看了杏儿一眼,沉声道：“杏儿抄算的学藉册科目分数一些都是错的，喏，那边考核时发明了才让我拿返来改正的？”叶教员不耐烦的神采让杏儿有点惶然，忙说：“如何会如许呢，我都是仔细心细算的！”叶教员也不答话，而是对着女出纳教员说：“你改改吧！后天定时要交的！”
看着杏儿这副自我责备的模样，女出纳也不如何说了，拿过册子开端变动。