在我站起家的时候，班主任附身去看，她的猎奇心被完整地挑了起来，不过，只看了一眼以后，她便跳了起来，抓住我的手臂道：“上面，上面有人……”
房间就这么大，黄苑应当很快就能够找到杨教员她们，在此之前，我们得将杨教员和金琪救出来！
周遭见我神情有异，问道：“师兄，你看到甚么了？”
我收起笔，看着校长道：“当初建老讲授楼的工程师还能够找到吗？”
校长连连点头道：“没错，三中初建时还是我们比较困难的时候，钱不敷，也没有甚么当代化的机器，一方方的土石根基都是人挑出来的，而老讲授楼的位置本来是一处山坡，想要夷平它这个工程量实在太大了一些，因而，讲授楼便顺着阵势而建，楼梯的右边多了一层地下室，楼梯的左边，也就是杂物间这边，负二层的位置就是地下了，如果硬说有甚么修建的话，那就是，有几根水泥柱子……”
从校长找到字条到现在已经有五个小时了，杨教员和金琪还安然吗？
关于结界，我听皮宏德老头提起过一两回，说的都不甚了然，一说是怨念的投影，一说是鬼物以阴邪之气编织的空间。结界结界，界而有结，是以，想要将杨教员和金琪救出，得先找到这个界的结！
我刚才看了半天也没有看到人，班主任看到人了？有人就好办了，就怕没人！我从速伏身去看，却见在房间里门上方的玻璃窗，现出一个女人的身影，模糊就是黄苑的模样，在看清楚她的模样的同时，我模糊听到她的喊声“杨照月教员，金琪同窗，你们在那里啊，从速出来吧！你们跑不了了，还不如乖乖地出来，成为仆人的奴婢！……”
他神采惨白，嘴唇乌紫，像是俄然间得了沉痾一样。
校长哆颤抖嗦地伸手去扶眼镜，几次都刮在了鼻梁上，另有一次用力过猛，差点将眼镜都刮掉。
“不成能！”校长斩钉截铁地说道：“上面不成能有房间，上面就是地下，再说了，老讲授楼都断电好多年了，那里来的灯光啊！”
班主任将别在胸前口袋里的圆珠笔取下，又撕了一张便签，一并递给我。我在纸上写道“杨教员，我们已经晓得你们的处境，很快就会来救你们！”将纸卷起，沿着水泥洞塞了下去。
校长急喘了一会儿，终究将字给说全了“但是，但是……楼梯平台的上面就是地下，底子没有房间，更不成能有空间容下杨教员和金琪，这水泥洞中，容下几只虫子，了不起一窝老鼠了……”
再往前看是一道门，门外倒是看不清了。
杨教员和金琪同窗被困在了这内里？
那幽幽的蓝光也不晓得是从那里透出，照亮着全部空间。
想要安插结界并不轻易，天时天时人合，天干地支八卦缺一不成，是以，我鉴定老讲授楼之以是有结界构成，与老讲授楼的风水布局有很大的干系！
我说道：“上面有一个房间，房间里亮着灯！”
班主任伸手去扶他：“校长，你如何了，身材不舒畅么？”
她们如何出来的呢？
我想了想说道：“应当是如许吧！”因为洞口很少，又或者是杨教员她们的时候不敷，以是字条只传出来一半，校长跌倒之时，一只手刚好抓住纸条，顺手那么一扯，便将纸条撕做了两截，一截在他的手里，另一截还留在洞中。
“但是甚么……”
仆人是谁呢？
因为这不是黄苑的结界，她只能一间房间一间房间地寻觅杨教员和金琪！
要如何救呢？我的脑筋缓慢地转动着，硬闯必定不可，结界不比别的，如有失误，能够就永久得救不回杨教员和金琪了，我想了想冲班主任道：“教员，你有纸跟笔吗？”