自从至诚老衲人加大了传授的内容以后，徐风整天根基上都泡在了庙里，到了厥后乃至直接住到了庙里去了。
幸亏之前教过她的那些教员并不晓得徐风的这些窜改，要不然非跌破一地眼镜不成，一个之前不爱学习的人，现在竟然会沉迷此中，如许的窜改实在是太让人感到不成思议了。
而至诚老衲人颠末端一段时候的体味以后，对这个处于慈悲之心而主动收下的门徒也是非常的对劲，不管是脾气本性还是资质悟性都让他非常的对劲，当然了更让他对劲的是徐风那勤奋刻苦不耻下问的学习态度。
聪明的人至诚老衲人见很多了，但是聪明人常常有一个共同的弊端，那就是爱耍小聪明，爱偷懒。
可就是如许一个连大学都考不上的技校生做出的软件，把那些具有高学历的收集安然专家给莫非了。
自从拜第师以后，徐风的糊口过得更加的充分，也更加的成心义了。
因而乎，徐风在内心发下弘愿，必然要好好尽力，好好勤奋，把师父这一身畏敬天人的本领全数学到手。
但是徐风却不一样，他不但不偷懒，反而还会主动的给本身增加一些学习时候，刻个刻苦的劲别说庙里的其他和尚了，就是本身之前年青的时候也是比不上啊。
当教员的最喜好的就是那些既聪明，又勤奋的门生了，因而至诚老衲人也对徐风投入了百分百的精力，恨不得能把本身的一身所学全数传给他。
这不由又让人想了别的一件值得思虑的事情。
对此，徐友明和杨晓莲倒是没有甚么牢骚和不满。毕竟这对于孩子来讲但是一件大功德，这但是别人求爷爷告奶奶都求不来的。
徐风之前不爱学习，一方面当然有他本身芳华期背叛，交友不慎等主观启事，别的一方面又何尝没有教员方面，黉舍方面，乃至全部教诲体制方面的客观启事。如果他们也能像至诚老衲人一样充满了魅力，那样的博学多才，那样的能够激起他的学习兴趣，变更他的学习主动性，并因材施教的话，说不定徐风的人生轨迹就要产生了窜改。
以是说统统世事难料啊。
不过，如果当时的人生轨迹不是如许的，那么徐风也就没有现在的这个机遇了。