真像一个小孩所为啊，但也仅仅是真像罢了。
固然曹植只要七岁——很多孩童七岁时乃至连大字都未识一个——但杨修又岂能忍耐这前后差异呢。
不管是这些天他缠着曹丕习字别人所表示的理所当然，抑或锦帛书柬中细致注解，都清楚说了然这一件事。究竟上他不但好学，重生性聪慧，任何知识皆能一点而通，举一反三。
曹植所料不错，杨修果然未将他不记得的事说出去。只是与他猜想有些差异的是，杨修对教诲他的事竟然非常上心。
“那边不对？”
杨修盯了半晌。秦皇一统六国后同一笔墨，颠末这几百年传播，渐渐从大小纂至隶，再演变日渐成楷书。而小孩写出来的字，除了更工致更简练外，一点美感也没了。
“始皇三十四年禁百姓以古非今，以私学诽谤朝政而焚书坑儒，举国反对之人终究是何了局？”
“二公子与卞夫人可曾晓得？”
曹丕挑了挑眉。他低头俯看怀中只到他胸膛的小孩，还能看到他秀挺鼻梁上的绒毛，让他俄然想去摸一摸：“为何这般问？”
曹植点了点头，又摇了点头。他怔了半晌，才扬起小脸，平静又安闲道：“不对。”
倘若他本来就是这个小孩，为何只对这三个名字有印象，反而对母亲卞氏没有？
年仅十二岁的少年曹丕很难说这是好抑或坏。遵循长幼挨次，大哥子修战死疆场，若无不测，将来被立为世子的人该当是他，然汗青上幼而代长之事太多了，谁都不能肯定终究坐于大位上的人是谁。
两年前曹操挟天子以令诸侯，其父杨彪神采不愉，曹操怒极以修母为袁术胞妹为名将之关押入牢，幸亏孔融讨情保住一命。而曹操在朝中根底尚且不稳，又为实施新政，故意弥补嫌隙。他听闻杨修少而敏，学问赅博被举孝廉，便以曹植之师为名诚邀，杨修乃应。
小孩神采生硬了，眼泪也凝固在眼眶。他看着不成置否的青年，心中将杨小人拖出去枪毙非常钟。（这是他下认识心中想的，以是现在他还不晓得当时木有枪毙、10分钟的说法）
小孩心中如此想，面无神采地当真学写。与曹丕分歧的是，杨修教他习字时还会解释字义，本日讲授的恰是他们之间渊源略深的《韩诗别传》卷十。
曹丕心中疑虑，却甚么也不说。他思考半晌，才道：“男人二十及冠乃有字，父亲名操字孟德。《荀子劝学》有云，学也者，固学一之也……生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。’”
杨修为这个结论而感觉风趣，凝睇小孩的眼神也更加的通俗暖和。
有娃明天所我伪更= =至心冤枉，我明天连修文都木有吧，就点窜了下案牍罢了，那里伪更了！！！
“汉武帝纳董仲舒之言独尊儒术免除百家，莫非又没有人反对了么？”
以是这是……在装？
但是现在，这个孩子奉告他——不美意义，教员。因为摔了一跤，你之前教的东西我都健忘了，你看着办吧。
本来孟德为字，而名则是曹……操？
只是现在将他抱在怀里，握着他纤细而柔嫩的小手，这感受……倒也不坏。
小孩嘴角动了动，看向杨修的眼神里写满了决计的惶恐：“……不知。”
杨修目不转睛凝睇小孩神采，勾唇笑了起来。
多么恶棍而好笑！
曹植将目光重新放到他身上。
小孩嘴角抽了抽，浑身鸡皮疙瘩都要随之起舞了。
杨修眉头放了下来。他终究道：“你脑筋竟然真的坏了。”
他到底没有悔怨决定，因为曹植是个很不错的门生。