父母对孩子说话的态度多种多样，但总的说来，不过乎疾言厉色、心平气和、风趣诙谐三种。家庭教诲的本质在“教诲”二字，不管父母采纳哪种态度，都离不开糊口理念的灌输，分歧的灌输情势产生的结果大不不异。疾言厉色的态度能够威慑孩子，但轻易让孩子产生对抗心机。心平气和式的态度能使孩子体味到本身与父母在品德上的划一，但因为说话平平，不疼不痒，没法产生耐久的结果。而风趣诙谐的态度震惊的则是孩子活泼的本性，是以更能在他们心中留下深切的印迹，使他们时候以此警示本身。
社会永久需求分歧的才气和聪明。测验分数的凹凸，充其量只能证明孩子把握了多少所学知识；而他们才气和本质的凹凸，却不能用书籍知识、测验才气来加以衡量。家长该当明白，同时也要让孩子明白：真正有本领的人该当拿出别人拿不到、拿不出的东西来！
父母的态度尽量低调一点，对孩子的要求尽量符合孩子的实际一点，孩子就轻易接管，孩子也活得轻松一点，欢愉一点。当孩子颠末尽力达成父母公道的希冀时，就加强了自傲心，也获得了向更高目标斗争的动力。
父母对孩子言而无信，最本质的启事是父母把孩子当作本身的从属品，没把孩子当作独立的人，因此也没有把对孩子的承诺当作承诺。
父母的行动是孩子学习仿照的工具。倘若父母言而无信，那孩子今后也就很难有诚信的美德。
若兰在投止黉舍就读，离校回家时带了一大包脏衣服。爸爸见状说：“明天家里的‘永久牌’洗衣机出了点小毛病，需求歇息。”若兰听了一怔，旋即体味了爸爸的企图，就本身脱手洗衣服，减轻妈妈的承担，厥后她根基上都是本身洗衣服了。
天下上有人回绝痛苦，有人回绝哀伤，但决不会有人回绝诙和谐笑声。在教诲孩子时，父母如果能常常想到“寓教于乐”，再玩皮、再刚强的孩子也会窜改的。诙谐大要上只是一种说话态度，实际上它贯穿的是一种悲观精力，一种坚信“明天会更好”的固执，反应了教诲的人文本质。
诙谐地说话远远赛过机器有趣地说教，能使父母的教诲导向化为无形，更有力地通报给孩子。
如果父母不讲诚信，说话不算数，孩子天然会落空对父母的信赖；父母说的话连信都不连，又如何能听得出来呢？久而久之，孩子也就不会和父母说内心话，相互间的相同会是以受阻，亲子干系也会遭到影响。
一名小门生在给心机咨询专家的信中，悲伤地说：
在客堂踩到乐高玩具的父亲，痛得眼泪都要流出来了，他当然有活力的来由，因为他已经不但一次叫孩子把玩具收好，恰好他屡教不改。此时，父亲若能转换一下口气：“我信赖宝宝明天必然有乐高的作品，可否让我赏识一下？可惜的是有一些掉在地上了，害得我脚底差点流血。”孩子一听父亲的话必然会很不美意义地报歉，并承诺下主要收好。
当孩子处于芳华期时，逆反心机睬减轻，家长说话时诙谐风趣，既庇护其自负心，又达到教诲结果，天然易于被孩子接管。
和彭××的父母一样，千百万的中国父母望子成龙、望女成凤，巴望孩子出人头地的表情非常火急，这类对后代的太高希冀已成了一种特别的病态，折磨着千百万的孩子，导致了很多的家庭悲剧。
4.讲究诚信，说话算数
15岁的刘金早晨喜好独安闲房间里听听音乐。一天早晨，时钟已经敲了11下，刘金仍然沉浸在美好的歌声当中。妈妈喊了几次，见刘金仍无反应，气得她欲起家冲到儿子房间里去斥骂一通，但被爸爸劝止住了。爸爸起家到刘金房间门口，和颜悦色地对儿子说：“你能把声响借给我们用一下吗？”“你们也想听风行歌曲？”刘金问道。“不，我们想睡觉！”爸爸答复。刘金听后笑了起来，立决计识到本身深夜听音乐影响了父母歇息，他面带愧色地关上声响，上床睡觉了。