厥后，葛仰香与相播商定阔别这里，但是被财主晓得了。财主带仆人短促追逐二人。当他们追到一个绝壁的时候，相播摔下绝壁身亡。葛仰香非常悲忿，便在大年月朔邀约火伴一起吹笙跳舞，用来相播在天之灵。”
苗家人以为“芦笙伴舞”是鼻祖母缔造出来的，意味苗家人的母亲，它的声音也是母亲的声音。对于孩子来讲，来这里支教的女西席就是母亲。
长江一帆远，夕照五湖春。
第66章支教结束送别
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，落日山外山。
“庄教员！......大师都等着你呢！跟我归去吧！”邓教员哀告着说，庄教员仿佛没有听到甚么。邓教员又反复了一遍，庄教员一愣仿佛醒过神来，他说：“你们去吧！......我留在这里！”邓教员似懂非懂地说：“快跟我归去！”“我说过多少遍了，我不去！我就在这里！我永久不分开这里！”庄教员不耐烦了，大声冲着邓教员呼啸。
谁见汀洲上，相思愁白苹。”
支教的日子如白驹过隙，还来不及悄悄赏识已经悄悄结束。孩子们的内心深处是感激的，粉饰不住的哀思化成了满脸的泪花。纵情地宣泄吧，支教教员也相拥而泣，满面梨花轻带雨。
汽车外，庄教员和孩子们在大雨中挥手送别，哭着喊着。汽车缓缓开动，孩子们在雨里哭着追逐着，追了很远很远，教员们把头钻出窗户呼喊：“教员会返来看你们的！.......归去吧！”庄教员赶过来和跑累了的孩子站在那里大声喊着：“教员再见！....教员再见！......”
飞鸟没那边，青山空向人。
庄教员带领孩子唱起了《送别》
而芦笙跳舞的发源。传说是大垭苗寨有一女人叫葛仰香，长得非常标致，与一个贫困的叫相播的男孩相亲相爱。但是，有一个财主想去兼并她。
邓教员此时现在能了解庄教员的表情，他包涵着本身一小我边走边想：“李雪梅啊！李雪梅！当初你回绝了我，本来你喜好他！”邓教员既爱又恨，她恨当初李雪梅教员把精彩的水杯归还给他，他爱李雪梅那种仁慈的爱心。这时候，李金丝不晓得从那里冒了出来，哭着跑了过来，见到邓教员就扑到怀里大哭，边哭边说：“我想李雪梅教员了！.......”
邓教员明白庄教员必然在陈晓薇教员的墓前，他迈开法度飞奔地跑向山坡，跑到四周都是忍冬藤的李雪梅教员的墓碑前。庄教员悄悄地站在那里，他轻声对着墓碑说：“雪梅，都是我不好，没有庇护好你！......”他极度自责地望着墓碑，他仿佛看到了李雪梅教员，他们一起陪着孩子在山上画画，在山上唱歌，在山路奔驰，在空中放鹞子，在河里沐浴......
芦笙吹奏，奏响了山区里斑斓的爱情故事。吹笙跳舞跳出了爱的奉献，为了抱负为了寻求忘我奉献。
人们吃起了芦笙，跳起了送别的跳舞。芦笙舞演出非常出色，内容非常丰富。一个跳舞一个个行动饱含着无尽的拜别之情。你看那“巧喝酒”、“蚯蚓滚沙”、“滚山珠”和“芦笙拳”，另有“过门槛”、“猴子上树”和“滚地龙”、“牛打斗”、“斗鸡”等等出色纷呈。
学习停止了昌大而昌大的欢迎晚会，统统人都穿上了苗族盛装，教员们也穿上了村民送来的精彩的苗族服饰。孙教员、陈晓薇教员、陈秋满教员上身穿花衣，下着百褶裙，头戴斑斓的白银头冠。邓教员、小莫教员、梁教员另有我都头缠布帕，身穿对襟衣。这时候多出来两件衣服，一男一女的，我们发明庄教员不见了，顿时就是送别演出了，邓教员从速去找庄教员。