故事中的林文斌凭着本身的机灵聪明，应用对句的修辞伎俩，勇于与不怀美意的和尚机警应对，使和尚的讽刺变成了自取其辱。独特的自荐诗
了出嫁的春秋。乔老不想把家传的医术传给外人，因而决定招婿入赘。如何招呢？他抱负的半子是既懂医道又有学问的人。想来想去，他想出了出联应对招婿的体例。他出的上联是：珍珠双花红娘子此举公开后，虽有很多读书人前来一试，但因不懂医术药物被回绝。有一天，来了一名身穿绿棉袍的少年，彬彬有礼地上门对道：枸杞二丑绿宾郎乔老爷怕被骗被骗，就问少年这下联作何解释。少年笑答：“我叫吴杞，兄叫吴枸，兄有事在家，叫我穿绿棉衣前来。兄长的医术和文才胜我十倍。”乔老先生听后，心中大喜，当即决定招吴氏兄弟入赘。这副春联传开后，都啧啧歌颂，说它不但对仗工致，并且符合有情事理。朋友，你能说出它是应用甚么修辞伎俩撰成的吗？（二）畴前有其中药店东人，膝下有一女，貌美聪明。为了给女儿挑选一名才调出众的男人结良缘，他决定用中药名作上联，哪个对出下联，就把女儿相许。上联是：“玉叶金花一条根”很多求婚者望联兴叹，一筹莫展。俄然来了一名漂亮少年，挥笔对出“冬虫夏草九重皮”。店东一看此青年才貌出众，因而又出了一上联：“水莲花半枝莲见花照水莲”，那青年顿时对出下联：“珍珠母一粒珠玉碗捧珍珠”。店东非常欢畅，随即又撰一上联：“白头翁牵牛耕熟
成果，来宾全都走光了，只剩下财主一人站在那儿干焦急。财主偶然间气走了统统的客人。真是不会说话惹的祸呀！
明朝的大学士解缙，少时家贫，因为苦学，把握了丰富的知识，厥后终究当了大学士。他年青的时候，固然很有学问，一些官僚仍然看不起他，乃至挖苦他。一次，
作者有话要说：这章今早晨就会点窜，大师能够临时用买，我放了些小故事上来，实在抱愧
六岁神童斗和尚
不会说话的仆人
这下可没剩下几个客人了，财主一看更焦急了：“这！这！我说的不是他们啊！”
对名词；“污泥内”对“深山中”，都是方位布局；“老”对“小”，描述词对描述词。从句子的布局说，两人的句子都是主――谓[1]――>宾――补。从末端看，老官僚用“锯”谐音“句”，解缙用“蹄”谐音“题”，都是双关，可见对仗非常工致。解缙真不愧为机灵的大学士。老官僚的出句通过猿猴锯木头调侃解缙不会对偶，解缙的对句通过一马陷污泥，反击老官僚不配出题目，内容不异，所以是正对了。只许州官放火，不准百姓点灯南宋爱国墨客陆游的《老学庵条记》里记录了如许一个故事：有一个叫田登的人当了州官，他官气实足，架子很大。百姓和部属见了他的面只许称他“大人”、“老爷”，不准人直呼其名。谁若违背了这个规定，他就说人家对他不尊敬，就要治人家的罪。因为田登的“登”与“灯”同音，全州的人就把“灯”叫做“火”。正月十五是元宵节，也叫灯节。这天要放花灯，让大师热烈热烈。田登的部下人要告诉百姓放灯，但又不敢说出“灯”字来，因而就在布告上写道：“本州官遵循积年端方答应放火三天。
“二”对“一”，数词对数词；“马”对“猿”，名词对名词；“陷”对“断”，动词对动词；“足”对“木”，又是名词
庄周不想当宰相
――对偶明朝林文斌六岁时游庙，和尚见他梳着三叉小辫，就说：“三叉似鼓架。”林文斌随口对答：“一秃似锣槌。”和尚又惊又气，顿时出联叫他对：“三尊大佛坐象坐虎坐莲花。”林文斌不加思考就说：“一个秃驴偷鱼偷肉偷酒菜。”母亲在一边闻声就攻讦他太不文了然。他说：“我说的是，‘一个墨客攀龙攀凤攀桂枝’。”厥后又一次，他改梳两条小辫到庙里去玩，和尚又笑他：“牛头且喜生双角。”林文斌毫不怯懦，顺口应道：“狗嘴何曾吐象牙。”