别的，在书法上他的进步也很大，根基上已经规复了宿世的成就。
而苏昭脸上的笑容也越来越多，之前手中常常拿着的戒尺也不知被扔到哪去了。
顾景见了顿时反应过来，他脸上带着镇静，快步上前拜倒在地，对苏昭道：“门生顾景，拜见教员。”
在最后的时候，他还会时不时的出一点不对，让苏昭找到机遇打他的板子，但到了前面，他却根基不会出错了。
现在又被苏昭如此疏忽，这对顾景的心机必定会形成很大的影响，如果心性略微差点的，只怕早就自暴自弃了；即便不自暴自弃，只怕也会有其他不良影响。
苏昭笑着点了点头：“嗯，起来吧。”
“莫非说先生筹办接管我吗？”
每次见了苏昭他都会恭敬施礼，没有半点牢骚；而苏昭每天安插给段增和苏则的任务，固然并没有要求他完成，但他还是一丝不苟的做完，不会有涓滴懒惰。
这一天苏昭还是是讲授《论语》，他并不是逐字逐句的讲授，以是段增也没有拿出版本来，只是坐在那边仔谛听着，尽力用心影象。
而现在，羊毫字却成了首要誊写体例，为了进步誊写速率，他在誊写时不得不忘记对字形的存眷，只想着接下来要写甚么字。
苏昭听了点了点头，接着又问了几个题目，顾景都精确作答。
……
但是这并不是苏昭对顾景另眼相看，也不是顾景一点弊端都没犯。
苏昭的严格固然让他受了皮肉之苦，但也让他不得不静下心来，本来那些暴躁和不适应，此时已经十足消逝不见，他的内心只留下一个信心，那就是必然要做到最好，要让苏昭挑不出错来。
如果在学习时碰到疑问，他就会用笔偷偷记下来，比及课后再来向段增或者苏则扣问。
段增更是向顾景使眼色，用大拇指悄悄扣在桌面上。
当苏则在答复题目或者完成安插的任务时出了不对，他一样毫不包涵。
第二天，苏昭公然严格查抄背诵环境，乃至还要求段增当场默写出来。
他强忍着心中冲动，恭恭敬敬的将平时记的条记双手呈递上去。
如此一来，他竟然越写越快，越写越自如，誊写和换行的时候都能自但是然的运笔，没有一丝停顿，写出来的字也显得更加天然，没有一丝砥砺的陈迹，乃至比他宿世的书法更甚一筹。
而这三个月下来，苏昭讲课的内容也越来越广泛，不再范围于儒家文籍，对于律法、史乘、地理等都开端有触及。
比及苏昭讲完这一段后，他沉声道：“明天的课就讲到这里。”
之前他们对于苏昭对顾景的疏忽，他们两人另有些微词，现在见苏昭已经采取了顾景，顿时为顾景感到由衷的欢畅。
成果苏昭见了后，顿时又是一顿板子，只打得段增叫苦不迭。
“回禀先生，小子能背诵。”顾景赶紧答道，同时从最开首背诵起，一向到最后，中间固然偶尔有疏漏，但也只是个别笔墨的不同，详细意义却没有弊端。
下方，段增三人正在认当真真的听着，全部讲堂里只要苏昭那不疾不徐的声音不竭传来。
那种完整疏忽的态度，让段增见了都有些不满，感觉苏昭未免也太不近情面了；莫非就因为顾景的出身，以是便能够如此对他吗？
除了心性外，段增的另一个进步就是对这个期间有了必然的体味，宿世的他固然也是个理科生，对于儒家文籍也有必然体味，但仅仅浮于大要，并未深切出来。
但他与强大的楚军交兵时，却讲究“仁义”，想要待楚兵渡河布阵后再战，成果大败受伤。
这个故事段增在宿世时就读过，不过此时听苏昭用顿挫顿挫的语气讲授，也别有一番意义。