提及这个这个梅瓶，另有一段故事。前两年的腐败杜玉清有次上街，在一家酒坊门口瞥见它从小到大摆设着一排排的酒瓮，她顿时就被此中的这个梅瓶吸引住了。因为它外型美好，色采纯真，斑纹高雅，因而想畴昔同酒坊的掌柜筹议伶仃买了来，还是跟着的采兰心眼多，拉着杜玉清转了一圈，回到马车上，让跟班的仆人连瓶带酒直接买了来，统共花了不过三十文钱。
读书分为精读和泛读。杜玉清把精读书目一一列出，它们中有必须背得的经史子集，比如：四书五经、老庄、《史记》节选、和本身喜好的一些大师的作品，如《昭明文选》、唐诗、宋词精选和唐宋八大师的骈赋等；另有需熟读的经史子集，首要以汗青为主，如《汉书》《后汉书》《资治通鉴》等。在这以外的别的的册本都归于泛读之列，能够在平时见缝插针地浏览。
吃过早餐，杜玉清回到本身的房间，她先是把本身的房间重新清算了一遍，力求达到窗明几净、简练风雅的结果。最后清算的是书案，她把书案上的东西十足收起，只放上书籍和文房，连画具都专门放在了一个带盖的竹箱中，摆在桌边，多余的东西一概支出到书案下的香奁中，需求时再拿出来。清算结束，杜玉清站起家来，退后两步，书案上已经够整齐干净了，但又仿佛贫乏了一点活泼。杜玉清想起箱子中有一个定窑刻花牡丹纹梅瓶，便让采苓拿了出来摆在了桌案的右上角，这梅瓶高不过盈尺，细口、削肩，外型轻巧娟秀，线条美好，杜玉清思忖道：待会要去那里采一支花插进瓶中，那全部房间就活泼明丽起来了。
归去的路上，阳光恰好，几个正在草地上玩耍玩耍的孩子吸引了杜玉清的重视。此中有两个孩子爬上了一根支在一块大石上的木头，本来这是他们简易的跷跷板。一个孩子矮壮些，他用心肠蓦地坐下去，别的一个肥胖些的孩子一下就翘在了半空，他抱紧木头，蹬着小腿，力求把这木头压下来，但是无济于事。他焦急地哇哇叫着，胖男孩明显非常隔心，他对劲地叫唤了两句，挪动小屁股往前几步，瘦男孩就渐渐地落了下来，他们就如许一上一下玩得不亦乐乎。不一会，一个更小的孩子插手出去，他们让他坐到了瘦男孩的前面，胖孩子主动移回位置，他们又保持了能够自如地一上一下的均衡。他们的欢笑吸引其他孩子的纷繁插手，最后中间支点的两边都坐了四五个孩子。这些孩子很有经历地或通过组合，或通过挪动位置，不竭地调剂达成均衡。
固然刚来了两天，但杜玉清已经出过了三次门，大抵摸清了方位。出了府宅，向左转，不过两个街口就到了西湖边上。春寒料峭，湖畔芦苇萧索，游人希少，湖面吹来清凛的北风，吹得杜玉清脑筋风凉而复苏。
对书册详缓看字，细心清楚读之，必要读得字字清脆，不成误一字，不成少一字，不成多一字不成倒一字，不成牵强暗记。只是要多诵数遍，天然上口，永久不忘。读书有三到，谓