杜玉清放下书籍，柔声问道：“你最想做的、最喜好做的事情你想好几项啦？”
杜玉清仿佛能够听到她内心的话，笑了笑说：“书法讲究谋篇布局、布局章法，你说是不是同画画一样？另有汉字有四大造字法，象形、指事、会心、形声，此中象形是根本，象形笔墨当然也就是形象，比如你名字中的‘芳’字，篆体写作‘’”她用手指在空中一笔一划写着，“上面是两个草头，教我读书的先生说：他金文还能够写成‘’草就更多了。申明它是一种和草本植物相干的东西。《说文解字》解释说：‘芳，香艸也。从艸，方聲。’?你说笔墨是不是也是一种丹青？??”
三月腐败浸种天，客岁包裹到本年。日浸夜收常把守，只等茅长撒下田。
“当然能够啊，篆书也是很首要的一种书法，有金石之气，可刚健结实，亦可圆匀秀美。北宋后行楷法帖鼓起才垂垂式微，我那边恰好有本《金刚经》篆书，你如果喜好也能够拿去看看，试着临摹。”
传闻杜玉清只是要随父亲去游历，松了一口气的张婷芳顿时恋慕得不得了。她父亲固然宠嬖他，却不会做带后代一起出去游历如许的功德。但恋慕归恋慕，她再巴望也不敢提出想一起去的非分要求，不要说杜玉清和杜家会不会承诺，就是本身父母那边也不成能点头，凭着她本来三天不闹上墙揭瓦的暴躁性子，本身父母千万不会放心肠让她出远门的。张婷芳要跟着杜玉清好好学习的欲望就更激烈了，过段时候父母对待她洗心革面的份上，今后对她做甚么事也能网开一面了吧。传闻第二天杜玉清要去“凤羽”，她死乞白赖地就跟了来。
杜玉清问：“你有没成心识到你对丹青比对笔墨敏感多了？你能够善于形象而略弱于笼统。”
要解缆去游历的前一天，杜玉清同张婷芳一起去了“凤羽”，一大早张府的马车就到了杜府，张婷芳非要舍弃本身的马车和杜玉清一起挤，杜玉清只得无可何如地承诺。她本来和张婷芳相约十天的考虑时候，但因为要去游历的变故，杜玉清明天派人去张府奉告张婷芳要推迟商定的时候。她晓得张婷芳一是一二是二的本性，如果不提早打号召，怕到时她践约兴冲冲地上门时本身却不在家，张婷芳必定是要绝望要抱怨的。
杜玉清再一次大笑，“是，张蜜斯，我听明白了。谨遵上谕！归去就拿给你。”
张婷芳张口结舌，“那…那照你如许说，笔墨还真能够作为一种形象思惟。”随即眼睛一亮，“我可否从那种你说的篆体开端动手练字？”
谁知没等报信人答复，张婷芳本身却蹬蹬蹬焦急地跑来了。报信的人因为没有获得杜玉清的明白唆使不好直说自家蜜斯是和父亲他们一起出去游历，只是奉告张婷芳：蜜斯有事要外出几天。张婷芳一听就急了，觉得杜家或是杜玉清产生甚么事要走得这么急，就亲身跑过来看看。
张婷芳大喜，这个杜玉清如何甚么都懂啊，甚么都有啊。今后如许学习下去，她不愁学不好吧。
张婷芳想起杜玉清堆在书案上那三摞书中此中一摞标注的就是“闲书”，她猎奇这闲书究竟是如何个“闲”法，又自恃已经和杜玉清混熟了，就不客气伸手拿过布袋，翻开来看，一本是纪行，一本是《便民图篡》，张婷芳顺手翻了翻就丢下了纪行，翻起了《便民图篡》，一看便爱不释手。这书很成心机内里除了序言全都是丹青，每张图上配有竹枝词一首，张婷芳一页一页地翻畴昔，本来教人农耕的画图，分为：浸种、种田、耖田、布种、插秧、扬田、耘田、车斗、收割、打稻、牵盘、舂碓、上仓和田家乐。共同的竹枝词浅近易懂，即便不懂稼穑的人看了今后只要一一照做也大抵不会差到那里去。比如第一首浸种：