张婷芳还不放心，从速又追加一句：“归去时我就要拿走哦。这本也要的。”
杜玉清再一次大笑，“是，张蜜斯，我听明白了。谨遵上谕！归去就拿给你。”
张婷芳想起杜玉清堆在书案上那三摞书中此中一摞标注的就是“闲书”，她猎奇这闲书究竟是如何个“闲”法，又自恃已经和杜玉清混熟了，就不客气伸手拿过布袋，翻开来看，一本是纪行，一本是《便民图篡》，张婷芳顺手翻了翻就丢下了纪行，翻起了《便民图篡》，一看便爱不释手。这书很成心机内里除了序言全都是丹青，每张图上配有竹枝词一首，张婷芳一页一页地翻畴昔，本来教人农耕的画图，分为：浸种、种田、耖田、布种、插秧、扬田、耘田、车斗、收割、打稻、牵盘、舂碓、上仓和田家乐。共同的竹枝词浅近易懂，即便不懂稼穑的人看了今后只要一一照做也大抵不会差到那里去。比如第一首浸种：
谁知没等报信人答复，张婷芳本身却蹬蹬蹬焦急地跑来了。报信的人因为没有获得杜玉清的明白唆使不好直说自家蜜斯是和父亲他们一起出去游历，只是奉告张婷芳：蜜斯有事要外出几天。张婷芳一听就急了，觉得杜家或是杜玉清产生甚么事要走得这么急，就亲身跑过来看看。
三月腐败浸种天，客岁包裹到本年。日浸夜收常把守，只等茅长撒下田。
张婷芳有些不美意义了，“我想了好多，最后删删减减目前只剩下了三项：我想像你一样能写出一笔标致的字来；练习武功；还想本身能够做出标致的衣裳来。”自从设想衣裳比赛获得第二名，她对设想制作衣裳兴趣大增。以是听杜玉清说《便民图篡》另有讲采桑制衣的丹青书天然兴趣盎然。
张婷芳一愣，还真是这么回事。她内心不由地一紧，结结巴巴地说：“这…是不是很糟糕啊？那我不就有救了吗？”
张婷芳眼睛一亮，欣喜地说：“另有一卷丹青书啊，那你必然要借给给我看看。”杜玉盘点头承诺了，她感觉很成心机，她先容了《便民图篡》那么多内容，张婷芳只听到本身在乎的那部分。这就是所谓的：心之所向，身意所倾吧。
杜玉清仿佛能够听到她内心的话，笑了笑说：“书法讲究谋篇布局、布局章法，你说是不是同画画一样？另有汉字有四大造字法，象形、指事、会心、形声，此中象形是根本，象形笔墨当然也就是形象，比如你名字中的‘芳’字，篆体写作‘’”她用手指在空中一笔一划写着，“上面是两个草头，教我读书的先生说：他金文还能够写成‘’草就更多了。申明它是一种和草本植物相干的东西。《说文解字》解释说：‘芳，香艸也。从艸，方聲。’?你说笔墨是不是也是一种丹青？??”