终究，高考到临了。阿海带着百口人的希冀和本身多年的胡想走进了考场。当高考结束的铃声响起的那一刻，他晓得，本身已经尽了最大的尽力。
他主动找到物理和化学教员，向他们倾诉本身的猜疑。教员们给他供应了很多贵重的建议，包含制定学习打算、多做练习题、重视尝试等。阿海遵循教员的建议，开端了艰苦的学习过程。
在高考前的摹拟测验中，阿海的成绩并不稳定。偶然候成绩很好，让他充满了但愿；偶然候成绩又不睬想，让他感到有些懊丧。但是，他老是能够及时调剂本身的心态，他奉告本身，只要对峙到最后，就必然会胜利。
他操纵本身所学的知识，为渔村的渔民们供应一些渔业生长和陆地庇护的建议。他还与一些渔业企业合作，展开一些可持续渔业生长的项目。
除了学习，阿海还主动插手黉舍的体育活动。他深知安康的身材是学习的根本，他插手了黉舍的田径队。在田径队里，他每天早上都会插手晨跑练习，下午还会停止一些专项练习。他的毅力和尽力在田径队中也获得了表现，他逐步成为了田径队中的一名骨干成员。
但是，阿海并没有被这些困难吓倒。他每天早上都会夙起一个小时，背诵英语单词和数学公式。他把省下来的零费钱用来采办教诲书，本身在课余时候尽力研讨。他还主意向教员和同窗们就教题目，他的朴拙和尽力让教员们都很情愿帮忙他。
初中毕业时，阿海仰仗本身的尽力考上了县城的重点高中。这是渔村很少有人能做到的事情，他的父母为他感到高傲，全部渔村也为他感到高傲。
他每天除了完成教员安插的功课外，还会分外做很多练习题。他操纵黉舍的尝试室，在课余时候本身做物理和化学尝试，通过尝试来加深对知识点的了解。他还把物理和化学知识与本身在渔村的糊口联络起来，比如把物理中的浮力观点与渔船的漂泊联络起来，把化学中的物质反应与海水的成分联络起来。
阿海看着家里的窘境，心中非常焦心。他决定在课余时候去帮忙父母。他跟着父亲学习更多的捕鱼技能，但愿能增加一些捕鱼量。同时，他也没有放弃本身的学习。他在夜晚，借着微小的灯光，在完胜利课后还会持续复习和预习功课。
在阿海高二那年，一场强台风攻击了渔村。很多渔船被破坏，阿海家的渔船也未能幸免。这场台风让阿海家的经济状况堕入了绝境，他的父亲为了补缀渔船四周乞贷，家庭债务累累。
阿海终究被一所驰名的陆地大学登科了。这个动静让全部渔村都沉浸在高兴当中。