第9章 如何提高爱的质量(6)[第3页/共5页]

写到这里，我猜想能够有人会如许想，固然读诗有各种好处，可现在这个期间需求的是专业技术知识，还是先抓紧时候学课程吧。

全部中小学期间，圆圆在学习古典诗词方面显得比同窗们轻松多了，一方面是讲义上学到的诗词她根基上都已提早背过，另一个方面就是她具有了更好的背诵才气。她初中时回家跟我说，语文课学《琵琶行》，要求大师背诵，很多同窗感觉太难背了，另有同窗指责白居易，说他干吗把诗写那么长，这不是难堪人吗！

诗歌是一块精彩的蛋糕，我们把它送入口中，只是为了咀嚼它的苦涩，不是为了某天向别人夸耀我吃过蛋糕，也不是为将来某一天能够饿肚子而储存更多热量。在享用以外没有其他功利心――背诵是为了更好地把那些诗句内化为本身的东西，更好地体味诗歌的说话美、意境美、设想美，而不是为了“会背诗”。在诗歌以外没有任何其他目标――这才是应有的目标。

“少讲多读”并没有影响圆圆对诗歌的了解，我常常发明本身觉得扼要的解释，偶然也是多余。记得圆圆五岁时第一次读到“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”时，她感觉李白好萧洒，感觉这首诗特别好玩。我们方才读完，她就对这首诗停止了“改编”――把“李白”改成“圆圆”，把“长安”改成“烟台”，把“臣”改成“俺”――逗得我们一家三口都哈哈大笑起来。不必解释一个字，我晓得她已经了解这首诗了。

这是她七岁时写的诗。过了不久，我给她换了一块新枕巾，蓝色的。她说像大海的色彩。我开打趣说，枕着它能够会梦见大海。她顺着我的话说，再加块黄色的便能够梦见沙岸了。她又顿时设想，要换成绿色的，是不是便能够梦到草地了？我亲亲她的小面庞说，你说的话就像诗一样，写下来吧。圆圆厥后就写了如许一首诗：

开端时圆圆背一首诗比较费时候，到厥后，一首绝句只需花几分钟读两三遍，看看注解，合上书就背下来了。即便是背长诗，基于之前背诵的功底，她背诵的时候也比较轻易。

圆圆刚开端背长诗时有一些困难，我们就采纳了化整为零的体例，每次背一小截。当时她住校，每周回来往小本上抄几句，然后拿到黉舍去背，不竭地把新背的和前面背过的连起来，一首长诗就一点点地处理了。

7 古诗滋养的孩子

以是不要让孩子给别人演出背诗，不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗，如许才气让孩子对诗歌有纯真的表情，也才气产生真正的好感。

孩子两三岁前，读诗不消解释，只要把读诗当作唱歌，体味此中的韵律感就行。到孩子四五岁，懂些事情时，再加进“讲授”。但这讲授必然要简朴，扼要地说一下这首诗的意义，同时把影响到了解的一些词解释一下就行了。

圆圆浏览和背诵的起首是唐诗，厥后又背诵宋词，再厥后又背了一些元曲。小学期间背的篇目最多，上初中后，开端背一些长诗，比如《长恨歌》、《琵琶行》等。

圆圆很小的时候，我就开端给她读一些诗歌。我发明她既爱听，也爱记。

在庇护孩子学习古诗的兴趣方面，我感觉还要重视的是，带领孩子学习古典诗歌的动机必然要纯真，起码要让孩子感遭到纯真。

她在写作文经常常援引一些诗句，文章是以很有文采，作文成绩一向不错。2007年北京高考作文试题恰好是对一句古诗的解读，那句古诗是“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。以圆圆平时对古典诗词的贯穿力，她读完这两句诗时，必定轻易找到感受。她从老子的“大美不言”写到在浅显中缔造不凡事迹的当代表率方永刚。她的语文获得了140分的高分（总分150分），作文应当有不错的成绩。圆圆感觉本身很荣幸，说一向以来的古诗词背诵在此次测验中帮了大忙。