首页 > 家庭教育孩子的50个细节 > 第10章 做个样子给孩子看
在孩子面前，父母是活的教科书。孩子如同一张白纸，在他们幼小的心灵里，你灌输甚么就会留下甚么样的印记。马卡连柯曾说过：“父母对本身的要求，父母对本身一举一动的检点，这是首要的、最根基的教诲体例。”
［名流语录］
父母的教养对于孩子来讲是一笔贵重的财产。没有好的父母就不成能故意机安康、品德完美的孩子。汗青上那些成绩伟业的志士仁人，无不是因为在生长的过程中，遭到了父母好的教养和影响而成绩大业的。能够这么说，每一个巨人的身后都有巨大的父母。
前苏联教诲学家马卡连柯曾经警告做父母的说：“你们本身的行动在教诲上具有决定意义。不要以为只要你们同儿童说话，或教诲儿童、叮咛儿童的时候，才是在教诲儿童。在你们糊口的每一刹时，乃至当你们不在家的时候，都在教诲着孩子。你们如何穿衣服，如何跟别人说话，如何议论别人，你们如何表示欢迎和不快，如何对待朋友和仇敌，如何笑，如何读报――统统这些对儿童都有很大的意义。”
2在“身教”的同时，也不忘“言传”，二者相互共同对孩子的印象会更深。
惠子是从山沟沟里走出去的大门生。她勤奋、悲观，有着同龄人所没有的毅力和主动向上的精力。村里人都夸惠子有出息，实际上她的“出息”完整来自于她的父母。惠子家里很穷，一家长幼只靠几亩地保持糊口。父亲常常外出打工，母亲则经年累月地在地里劳动。但是不管日子过很多么艰巨，惠子的父母老是保持着开畅悲观的表情。即便在最困难的时候，一家人还在神驰着幸运的将来。父母的悲观和向上影响着惠子，从小到大，她都是班上穿戴破布鞋却笑得最光辉的人。父母的行动对于惠子的学习很有帮忙，她不竭鼓励本身，不竭要求本身进步，最后终究以优良的成绩跨入了一所名牌大学。
阿玲和儿子欢畅拜别，儿子当时才8岁，他对说阿玲：妈妈，做功德真好，人家欢畅，我也欢畅。
固然这是件小得没法再小的事情，但是它给阿玲的印象很深切。父母是孩子最好的教员，孩子对父母的一言一行都很在乎，我们做父母的必然要给孩子做一个好表率。
孟母以“断织”、“三迁”教诲出了一个巨大的思惟家；岳母以“刺字”教诲出了一个“精忠报国”的豪杰；林则徐的父母以苦心执教影响出一个以禁烟而闻名的政治家；徐霞客的母亲为儿子制作“远游冠”，鼓励儿子“父母在，也远游”，终究成绩了一个“奇书怪杰”的地理学家。另有天下闻名的科学家爱迪生、达尔文、居里夫人等，也都遭到过父母表率的鼓励。家长杰出的品德，是鼓励后代成才的首要力量。正所谓：“扑灭一盏灯，照亮一大片。”
父母本身的行动在教诲上具有决定意义。
那是个傍晚，阿玲去接儿子放学。夏季的夜幕降得很快，他们在路边等车时瞥见一名大娘挎着个篮子，仿佛很沉。阿玲看她东张西望，就问她：大娘去那里？大娘说的处所刚好是阿玲居住的小区，因而阿玲帮她提着篮子一起上了车。
总算把事情搞定。大娘很感激，从盖着厚厚的承担的篮子里取出热乎乎的地瓜和芋头，一个劲往儿子手里塞，也直逼阿玲：“吃吧吃吧，我刚煮熟就带来想给女儿吃。”
好打动，做父母的啥时候想本身了？总想着后代。大娘对阿玲千感激万感谢的，阿玲都不美意义了。做了这么点事情，竟然获得人家如许的感激，本身内心也欢畅起来。