首页 > 家庭教育孩子的50个细节 > 第6章 多给孩子积极的心理暗示
孩子成为甚么样的人，取决于父母的内心希冀和表示。
特别是孩子对本身落空信心，常常思疑本身才气的时候，如果获得的心机表示是主动的，他就会加强自傲心，反之就会更加自大。有的家长常常骂本身的孩子“笨伯”、“狗屁不是”，那么当这个孩子在学习上、糊口上碰到困难的时候，他就会想起这句话，从而思疑本身，破罐子破摔了。如果听到的是鼓励和表扬，他本身就会信赖我能行，就能够不竭降服困难，取得胜利。
你是否从内心以为本身的孩子是最棒的？
在该学年年底，尝试成果表白，“聪明”组门生比“普通”组门生在学习成绩上整整抢先了一年。
第五章 多给孩子主动的心机表示
表示会产生非同普通的较着结果，有人曾经做过一个尝试：由两位程度相称的西席别离给两组门生传授不异的内容。所分歧的是，此中一名西席被奉告：“你很荣幸，你的门生资质聪慧。但是，值得提示的是，正因为如此，他们才试图玩弄你。他们中有的人很懒，并将要求你少安插功课。别听他们的话，只要你给他们安插功课，他们就能完成。你也不必担忧题目太难。如果你帮忙他们建立信心，同时倾泻朴拙的爱，他们将能够处理最毒手的题目。”
1961年，皮尔?保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当是正值美国嬉皮士风行的期间，他走进诺必塔小学的时候，发明这儿的穷孩子比海明威等“怅惘的一代”还要无所事事，他们不与教员合作，他们旷课、打斗，乃至砸烂课堂的黑板。皮尔?保罗想了很多体例来指导他们，但是没有一个是有效的。厥后他发明这些孩子都很科学，因而在他上课的时候就多了一项内容――给门生看手相。他用这个别例来鼓励门生。
当你碰到教诲孩子的波折时，你对孩子落空过信心吗？
3发明孩子的闪光点，并几次表示。
当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走近讲台时，皮尔?保罗说：“我一看你苗条的小拇指就晓得，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只要他奶奶使他奋发过一次，说他能够成为五吨重的划子的船长。这一次皮尔?保罗先生竟说他能够成为纽约州的州长，实在出乎他的预感。他记下了这句话，并且信赖了它。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗号，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再异化污言秽语。他开端挺直腰杆走路，表示出从未有过的自傲。在今后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求本身。51岁那年，他真的成了州长。
美国的罗杰?罗尔斯是纽约第53任州长，也是纽约汗青上第一名黑人州长。他出世在纽约申明狼籍的大戈壁穷户窟，这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的堆积地。在这儿出世的孩子从小耳濡目染，逃学、打斗、盗窃乃至吸毒，长大后很少有人获得较面子的职业。但是，罗杰?罗尔斯是个例外，他不但考入了大学，并且成了州长。
――托马斯
［名流语录］
实在，在被试者中底子没有所谓“聪明”的门生，两组被试的全都是普通门生，独一的辨别就在于西席对门生的认知分歧，导致了对他们的希冀心机也分歧，从而以分歧的体例对待他们。此中一名西席把这些普通的门生看作是天赋儿童，因此就把他们作为天赋儿童来施教，并希冀他们像天赋儿童一样超卓地完胜利课。恰是这类特别的对待体例，使得普通门生有了凸起的进步。