首页 > 家庭教育孩子的50个细节 > 第6章 多给孩子积极的心理暗示
在该学年年底，尝试成果表白，“聪明”组门生比“普通”组门生在学习成绩上整整抢先了一年。
当你碰到教诲孩子的波折时，你对孩子落空过信心吗？
在就任的记者接待会上，到会的记者提了一个共同的话题：是甚么把你推向州长宝座的？面对300多名记者，罗尔斯对本身的斗争史只字未提，他仅说了一个非常陌生的名字――皮尔?保罗。厥后人们才晓得，皮尔?保罗是他小学的一名校长。
1不要在别人面前说本身的孩子的缺点。
你是否从内心以为本身的孩子是最棒的？
心机学家奉告我们：父母若以正面的信心希冀孩子能成为甚么，将来孩子就会成为甚么。父母对孩子的等候与评价常常会在言语及平常糊口中成心偶然地闪现出来。主动正面的等候会使孩子感遭到爱与支撑，从而充满自傲，活力兴旺；相反的，负面的、悲观的评价会使孩子落空信心与生长机遇。
现在，请你静下来想一下，并答复以下题目：
特别是孩子对本身落空信心，常常思疑本身才气的时候，如果获得的心机表示是主动的，他就会加强自傲心，反之就会更加自大。有的家长常常骂本身的孩子“笨伯”、“狗屁不是”，那么当这个孩子在学习上、糊口上碰到困难的时候，他就会想起这句话，从而思疑本身，破罐子破摔了。如果听到的是鼓励和表扬，他本身就会信赖我能行，就能够不竭降服困难，取得胜利。
萧伯纳在他90岁寿辰时曾说过：“要记着，我们的行动不是受经历的影响，而是受等候的影响。”这类等候心机，浅近的了解便是“心机表示”。心机学家奉告我们：父母若以正面的信心希冀孩子能成为甚么，将来孩子就会成为甚么。父母对孩子的等候与评价常常会在言语及平常糊口中成心偶然地闪现出来。主动正面的等候会使孩子感遭到爱与支撑，从而充满自傲，活力兴旺；相反的，负面的、悲观的评价会使孩子落空信心与生长机遇。