到底是要搞创作的嘛，不打好根本如何行，不然真像小杨教员所说的那样，轮作文都写不通畅，那还写个毛蛋啊。
背靠着竹林上头、走廊边上的房柱子，叶彩百无聊赖的等待着面带难色的娇娇的讯断。
“啊，那就……”叶彩俄然明白娇娇为甚么扭扭捏捏的了，自嘲笑着一拍额头，说：“书都烧啦，还带个屁啊，再买一本呗。”
娇娇笑，叶彩也笑，娇娇瞪了她一眼。
课后，哪怕做了密密麻麻好几页的条记，脑筋里公然还是晕晕乎乎的。
泪花婆娑的双眼回转，娇娇精美的小脸上恼羞成怒多于伤感，笨拙地试图用仇恨的眼神吓退叶彩。
都快哭出来了，娇娇还硬撑着严厉的模样，“嗯……”
打了个哈欠，小孩子没睡午觉的结果开端呈现了，叶彩歪着头说：“要不咱出来说吧？”
和语文教员的浓痰不一样，和其他科目仿佛也有着质的分歧，语文课像一坛陈大哥酒，非论听没听懂都轻易让人听晕，又很轻易追长进度，最轻易让人迷醉此中，很多知识点八成连教员都摸不太清楚。
然后也没管她答没承诺，就自顾自的领头带路。
下午，语文课。
缓慢捡起地上的钱，叶彩环顾了一眼四周惊奇的小朋友们，说：“看甚么看甚么？一帮土包子……”
“你还管她干吗？她都如许欺负你了。”双马尾更严厉了，抓着娇娇的肩膀，倔强地将娇娇带走。
叶彩喊：“你还真去啊。”
追上去很等闲的抱住她双肩，摇一摇，忍俊不由的笑。
惊魂不决似的拳心捂着胸口，娇娇回眸。
她如许警省本身。
午间操后，有半小时课休时候，男孩子们在空位上各占一片地区玩攻城、撞拐子之类的多人游戏，女孩子们在空位边沿或者走廊上跳皮筋，另有一些男孩子则在竹林里打弹珠。
……
娇娇将钱扔了她一脸，咧着嘴哭得一点都不标致，抽泣着渐渐回身，呆呆的一步步往课堂走。
一个小小身影猛冲上来，把叶彩推得一屁股坐在地上。
叶彩一边在内心回顾、反复教员所说的知识点，一边仓促的挑选性删减的记条记。
娇娇抚着胸口、有点严峻的看着刚从地上爬起来正在拍屁股灰、一脸颠怪的看着行凶者的叶彩，脸上被虐过的泪迹都还没干。
娇娇说：“嗯。烧了。”
稚气的双眼傲视，讨厌而仇视，甩个白眼，娇娇这个蛮横的双马尾同桌寂然的说：“娇娇，不要哭了。”
一手执笔，一手摁住本子，时候筹办记录关头的知识点，用心听授班主任讲授“鸟的天国”这篇课文中的生字词、所采取的修辞伎俩以及全文所表达的思惟豪情。
统统学科中，学得最似懂非懂的语文课，引发了叶彩的高度正视。
班主任说，课文前四个天然段，行文简明轻巧。“光辉的红霞”、“跳上一只船”、“船在水面安静的挪动”和“划桨的声音像一支乐曲”到处表现了仆人公闲适的表情和对出游的等候，为下文仆人公详确的察看榕树四周安好夸姣的景色做下了铺垫。
说：“我开打趣的，开打趣你看不出来啊？”
叶彩轻视的说：“那你来找我？啊？你书烧了跟我半毛钱干系？哦对，大抵有半毛钱的干系，我划破了此中一页，你就为这个来找我的是吧？早说嘛，多大的事。来来来，我这有两块，你拿半毛钱去商店买点甚么，返来找零钱给我。来，来啊，愣着干甚么，接着啊，去买东西啊。”
叶彩说：“不是烧了吗？”
正无法似的撇着嘴的叶彩发觉到这道痴痴的目光，错愕的愣怔，然后像希斯莱杰所扮演的小丑一样，咧开嘴吐了吐舌头，一副再如何伤害我我都享用此中的恶棍样儿。