小妮子说：“看甚么呀？”
女人向身边只齐本身腰那么高的妮子，投以猜疑目光。
厚重的藏青色封面，图案意境喧闹而悠远，是《简・爱》。
叶彩都快哭了。
迟疑好半天，说：“……阿谁、阿谁，教员啊，我……”
“站起来，站起来。”
头顶上弯弯直立着一撮呆毛，像个墓碑，讲台下的萌妮子，竟然趴在桌上堂而皇之的在睡觉。
比如田不易飞身相救、以五品灵兵“飞鸿剑”抗击天雷的各种惊心动魄的画面，再详确的衬着一下。
她犹自张望，底子不信闺女所表示出来的开阔荡气度。
书往课堂门口指一指。
她的面前，站在图书室暗淡暗影中的小妮子，一米三摆布的小个头，接管检阅似的端方杵着。双手背在身后，虎着一张小脸，扮出严厉模样，像是在通报给她一条信息――我但是很当真的在看书呢！
“本、本子啊，笔啊。不信你看。”
书悄悄敲敲头。
双马尾胭脂终究有了点精力，脸上暴露幸灾乐祸的笑容，看看身边为或人担忧的娇娇，这抹幸灾乐祸变成失落，鼻息闷叹了一声。
叶彩傻杵在前面。
――十岁摆布的孩子，每日所需的就寝时候，起码是十个小时。
抱起两臂，摆出一副这里我说了算的霸气仪态，说：“不要在班上到处传阅，别把书弄脏弄坏了，上课不准看。违背这此中任何一条，钥匙收回，啊？”
课上，班主任语文教员还是在念佛。
书敲敲头。
倒有些让人动容，再看看妮子小脸上失落而又幽怨的木然模样。
小小的个头一步步跑下铺向操场的台阶，钥匙在胸前蹦蹦跳跳。
――“别装衣服里，会伤到皮肤。”
挤出过道，拎着语文讲义走出课堂，迎着阳光、背靠墙壁，阖上双眼接着打盹。
神采一沉，说：“拿着甚么呀？”
沿着妮子摸鼻子这幅画面中埋没的线索，往她左手边看去，妮子成心偶然左臂贴拢起来，让人看不到她手上能够拿着的东西。
课堂里，正对讲台的第二组后半截中间。
第一节课下后。
小妮子从她身边斜刺里走出图书室，双手犹自背在身后，回身时又拿到身前，摸出一把暗橙色的钥匙，头也不抬用严厉口气嘟囔似的说：“能搞甚么啊？这么大点处所，还不是让你给吓的……”
比如草庙村惨案前后等能够矫饰一波逼格的处所，添一点“平和安静”和“血流成河、死尸横陈、苍蝇飞舞”的风景描述。
……
四年级下午第一节课，语文。
也没多加诘问，自说自话的弥补解释道：“哦，还要做操……”
叶彩乖乖坐下来。
“跟我来一下。”
书敲敲头。
写着写着，还蛮投入的。
擦了擦口水，端着语文讲义傻站着，那双耷拉着的上眼脸更败坏了。
叶彩仓促赶进度，学完这节课要讲的内容，然后假装做条记，持续揣摩、摸索、尝试描述惨景。
坐在清爽的课堂里，感受随轻风从室外扑来的一阵阵炎热，在班主任语文教员降落的嗓音、念佛似的讲课下，台下小朋友几近全都撑着腮帮子，眼皮子打斗。
阴暗翠绿的柳树精密枝条下，母女俩相伴而行。
她站在图书室门前，柳眉微拧起，俏脸带愠色，眼神却猜疑。
妮子缩缩脖子，暴露摸干脆笑意，说：“……真能够拿啊？”
这下脸上有点挂不住了。
婴儿肥的小脸上扬起没有半点杀伤力的玩味而促狭的浅笑。
封面图案中信手拎着水蓝色大蓬裙裙摆、面朝海平面朝阳的女孩，是获得了幸运的简・爱吧？