最后一步，待纸晾干后，用薄竹片谨慎地将纸揭下来，纸就造好了。
“又黑又……又又的头发！”长句子都还说不清楚的黎溏，还不懂纸、钱、肉三者之间的干系，却晓得黑芝麻即是黑头发，也就跟着傻乐。
实验造纸这事根基上是黎江全权卖力的，当然黎池对每一个步调都停止了细心指导，且实验过程中，对每个步调中今后如何改进造纸效力和纸张质量，两人也大抵做到了心中稀有。
弟弟黎溏或许是在母胎里时营养接收不敷，生下来后固然没如何生过病，却并不像他小时候一样长得白白胖胖，而是和大多小孩一样精瘦精瘦的，头上的毛发枯黄稀少。或许是大人们说的次数多了的原因，其他甚么他都还不太懂，却老是嚷着要有哥哥那样的头发。
第五步抄纸，用事前筹办好的纸张大小、中间绷着麻布的木框，稍稍倾斜地插入水中，等麻布上都均匀地漫过纸浆后将其捞起。
等渐渐摸索出诀窍以后，这一步抄纸的模具便能够换成活动帘床，抄起一张纸就颠覆下来一张，将其叠放在一旁沥过水后再搬出去，一张张揭起后或晾干、或烘干。
就连两岁的黎溏也表示得非常主动，“哥哥，造纸造纸！小溏纸也要造纸！”
“倒是还没试过。”
和二伯黎林他们一样，他们这个小家有两间屋子。弟弟黎溏年幼还和黎棋伉俪两睡在一起，黎池是以得以还是独享一间房。固然这间房是黄泥墙、蓬草顶，空间也不大，却清算得非常整齐，房中内里靠墙处支着一张架子床，光芒敞亮的靠窗处摆着张书案，黎池常日在家学习就在这书案上。
黎池取出一张纸在书案上铺平，将纸的上部两角压上木镇纸，一旁的黎江也很快将墨汁研好。
黎池之以是成心地让大堂哥黎江全权卖力，除了因为大堂哥才十四岁脑筋矫捷，更能贯穿他的意义外，也是为了让他能把握一门技术，以弥补他没有读书的亏欠。
至于黎桥、黎林和黎棋，一家之主黎镖都已经做了决定了，并且只是费点劳力和时候去尝尝看，他们甚么都没有就只剩一把子不值钱的力量，再加上若真如侄子/儿子所说，造纸胜利后不但能减轻家中承担、还可多出一个进项，何乐而不为？
当时他任职的县里打算生长特性旅游业, 就建了一个特性旅游区, 内里就有古法手工造纸作坊。建成后包含他在内的县带领班子要去观察，而他风俗每次在观察前都做足筹办，那次的筹办质料里就有一本潘吉星所著的《中国读本：中国的造纸术》。看过这书后，他对当代纸史、纸质料、制造技术及其利用就有了些体味，在观察实地观光以后，又根基把握了如何实操上手造纸。
世人无有贰言，纷繁表示要尽快商定下来后动手去做。
不过等实验后，改进造纸效力和纸张质量的时候，在这一步能够在纸浆中插手植物黏液如：黄蜀葵梗叶、杨桃藤、木槿叶及野葡萄的水浸液，此黏液即所谓的“滑水”、“纸药”、“纸药水”。
托他影象力强的福，他有掌控能够照葫芦画瓢，造出可用的纸来。
但是，黎池是晓得如何造纸的。
他黎江固然读书天赋不显，乃至连二弟和三堂弟都不如，可却不是一个笨伯。自那次和小池子起过冲突以后，四年多时候畴昔他晓得也更多了，这几天也贯穿到了小池子让他实验造纸的良苦用心……冲动欢畅之余，又感受内心伤酸软软的。
听到院中响动的黎江，手里捧着一叠纸，快步从屋里走出来，声音非常冲动：“小池子，你返来了！你快来看，这是我今儿中午揭下来的纸！”