“你传闻过阶层固化这个词吗？”雅熙望着火线，目光安静。
雅熙也顿住脚步，她没有转头，声音里带着些感喟：“你应当晓得的为甚么的。”
郭梁惊奇地瞪大了一眼，不成置信地看着雅熙，他不自发地上前一步。而两人之间还隔着几米的间隔，雅熙站在他伸脱手也没法触碰到的处所。
“高同窗，真的是非常优良的同窗啊。”校长坐在办工桌前面，眼镜后的目光别有深意。
老校长也看出雅熙没有被吓到，便又放松了神采，收回降落的笑声：“高同窗，比我设想中要沉稳。”
雅熙笑了笑，起家道别。她从办公室一出来，劈面就瞥见了站在内里的郭梁。
“如何样？没事吧？”郭梁从速迎过来，面上有些担忧。
雅熙看出他眼中深深的担忧，不由暴露一个笑容。她没有答复，但是自顾自地往前走。
“我晓得你是担忧你们的班的同窗，既然想要水活起来当然要，多余的樊篱天然会去掉的。”校长见雅熙仍然有顾虑，便开口持续说道。
“校长，想要我做甚么？”雅熙不肯再与他打谜语持续胶葛，直接把心中所想问了出来。本身一向在他的眼皮底下做事，对方也一向大开便利之门。以是雅熙晓得这位多数是不反对的，此次叫本身来必定是有甚么要求。
雅熙前面的话没有说出口，但是她的眼神，郭梁却一下子读懂了。很奇特的是，贰心中没有撕心裂肺的痛，反而莫名地感觉他们还会再见面的。
雅熙抬眼看他，眉毛微挑：“此话当真？”
“社会学把社会的层次布局中处于分歧职位的社会群体称为社会阶层。各阶层之间活动受阻的环境称为阶层固化。”雅熙随便地吐出一段专业的解释，面上的神采仍然没有甚么窜改。
“千真万确。”校长没有因为雅熙的质疑而不满，反是笑得更加畅怀。
对方已经说到这个份上，雅熙没有再纠结：“校长既然说了，那我定是要做的。”
“郭梁，我要走了。”雅熙的声音不大，仍然带着初度见面时的绵软。
“因为……”因为我们毕竟是要分开的。
两人对峙了好久，雅熙终是勾着嘴角笑了，道：“校长很在乎高低的归属？金字塔更高不好吗？”
“郭梁，你晓得为甚么黉舍要那么庇护学习好的门生吗？”路途近半，雅熙俄然扔出来一句话。
校长眸中精光一闪，放下茶杯，面庞更是慈爱：“你是我带过，最聪明的门生。”他顿了一下，见雅熙似是没有甚么反应，又持续说道，“有几所兄弟院校想要请你去做交换生。”
“校长，过奖了。”雅熙抿着唇暴露一个清浅的笑容，垂下眼睑，摆出灵巧温和的模样。
她曾经问过本身，本身是不是喜好郭梁的？答案很明白，是。她是喜好的，就像之前喜好公子一样喜好，就像喜好李昱一样喜好……
“但是那代表着不安宁，我已经老了，喜好稳定的环境。”老校长笑得格外慈爱，端起茶杯喝了一口。
“你是个聪明的孩子。”
雅熙内心一跳，面上却不露声色：“校长的意义那？”
听着雅熙的话，郭梁仿佛懂了一些东西，但是却另有甚么没有想通。
雅熙晓得郭梁还不能完整她之前的话，便解释得更加浅显易懂。她顿了一下，持续说道：“独一能窜改这一点就是，黉舍和教员对于统统门生一视同仁，即便是那些学习不好，也应当想体例发掘他们其他的闪光点。郭梁，学习不是独一的判定标准。”
她的话像是一击闷雷，俄然地炸响在郭梁的脑筋里。他愣住原地，喃喃出声道：“但是……为甚么……”