“但是那代表着不安宁，我已经老了，喜好稳定的环境。”老校长笑得格外慈爱，端起茶杯喝了一口。
“你可晓得，黉舍为甚么把同窗们遵循成绩品级严格分别。”校长敛了笑意，目光通俗。
她没有回话，没有说好，也没有说不好。她垂着眼睑，让人看不清眼中涌动的情感。
雅熙抬眼看他，暴露更加和婉的笑容，洗耳恭听他的解释。
“如何样？没事吧？”郭梁从速迎过来，面上有些担忧。
雅熙内心一跳，面上却不露声色：“校长的意义那？”
“因为……”因为我们毕竟是要分开的。
老校长也看出雅熙没有被吓到，便又放松了神采，收回降落的笑声：“高同窗，比我设想中要沉稳。”
雅熙看着郭梁呆愣的神情，心中有些酸涩。这段时候她有决计肠冷淡郭梁，获得后再落空，真的是一件残暴的事情。
“好的门生具有最好的教诲资本，会更加向上，成绩会更好。学习差的被扔到一边，即便奋力拼搏也难以力挽狂澜。终究底层的人会越来越落空信心，学习好的和学习差的就会边界清楚。”
“你传闻过阶层固化这个词吗？”雅熙望着火线，目光安静。
“阶层？固化？”他皱起眉头，面上是较着的不解。
雅熙也顿住脚步，她没有转头，声音里带着些感喟：“你应当晓得的为甚么的。”
她俄然明白了，为甚么背负着影象的人才是最痛苦的。因为在你还在之前的暖和中几近溺亡时，对方已经甚么都不记得地抽身而去。她不想要痛苦，便不要再开端。(未完待续。)
“郭梁，你晓得为甚么黉舍要那么庇护学习好的门生吗？”路途近半，雅熙俄然扔出来一句话。
“只是可惜，高同窗年级还小，有些东西还是不明白的。”头发斑白的校长眼神俄然锋利起来，如同一把锋利的钢刀。雅熙悄悄谛视着他，仿佛没有发觉到对方眼神的窜改。
雅熙看出他眼中深深的担忧，不由暴露一个笑容。她没有答复，但是自顾自地往前走。
郭梁不明以是，但是还是亦步亦趋地跟着雅熙。