怨公子兮怅忘归
子慕予兮善窈窕
”范增掷地有声，开端教诲起不好好读书的白巷子。
风飒飒兮木萧萧
使有什伯人之器而不消；使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。
“师父，我再问您以秦王嬴政之资，奋八荒之力，一统九州。他为甚么要挑选法家，而弃儒家？”白巷子侃侃而谈，神采持重的看着范增。
“大丈夫生于世，不过两种成果。一是登堂入室，居庙堂而定天下！二是疆场裹尸，敌手望风而靡！你如何能没有抱负？就连你本身都说过，天行健君子当自强不息！”范增听了白巷子的话有种恨铁不成钢，想激起他的斗志！
“啊？！哦，好！我们回家用饭！”范增幡然觉悟，急仓促朝家的方向走去！
思公子兮徒离忧
男有分，女有归。?
被石兰兮带杜衡
白巷子靠在一颗大柳树下，看着悠然得意的村民，弹起了便宜的土吉他:“
”范增听了白巷子所言，感到很多，他感觉白巷子的思惟境地远比本身高深！完善的只是时候的历练，他想好了比及白巷子学业有成必然要为他安排一官半职来磨练他，他日必成大器。白巷子远比项羽强很多，聪明仁慈，且谦善懂礼知进退之道。
东风飘兮神灵雨
近些日子，白巷子每日凌晨起来和项羽练功学骑马射箭，在当代这些都是根基功。就比春秋期间的孔子都能骑马张弓，白巷子来到秦末更是勤奋学习，他可不想掉队于前人。早晨范增教他学习六国笔墨和兵法，固然六国已灭但是六国遗民另有很多，六国的文明和秦文明并存！其他闲暇时候，白巷子没事干，干脆就给孩子们讲故事听。他给孩子们将西纪行，天真的孩子们被内里的故事情节深深吸引，更加佩服孙悟空如许的盖世豪杰。一开端只要孩子们，厥后连村里的大人们也喜好上了孙悟空，喜好听他讲孙悟空不畏强权，保卫公理。跟着项梁和范增、项羽的插手，白巷子将故事会时候分为两场，白日给孩子们讲西纪行，傍晚给大人们将三国演义！此中这堆听众内里最活泼就数项羽了，特别听了桃园三结义后，乃至拉着白巷子烧黄纸拜兄弟。终究在项梁的呵叱下无果而终，项羽并没有放弃，最后每天堵在白巷子门口叫他给他讲前面的情节，白巷子无法玩起了绝食。大师听闻后，都来找项羽怎能如此对待先生，犯了公愤的项羽终究挑选让步报歉。范增听了白巷子讲的故过后，震惊很大，感觉本身当了这么久的师父却不晓得本身门徒的志向，但他没有奉告白巷子本身真正的身份。因为他很体味白巷子的脾气，一旦得知后两人的干系就会变得很难堪！秦朝为官固然看重军功，但是乱世更需求稳定社会，管理处所的人才。以白巷子的才气不要说县令，就是当个将军都绰绰不足。一想到此，范增就替白巷子感到不值。范增摇了点头，将本身脑中的胡思乱想全都甩了出来。看着孩子们欢畅的散去，范增问道:“巷子，你此后有甚么筹算？”
辛夷车兮结桂旗
既含睇兮又宜笑
使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相来往。也就是有为而治，要实现这类大治，就必须先使民知法，然后依法治国，最后即便没有君王和官员，百姓也能得意其所！门徒的脾气也如此，不喜好强求甚么，顺其天然！