首页 > 某霍格沃茨的魔文教授 > 第七章备课
以是说他喜好学霸，毕竟物以类聚。
至于七年级，不说让你造火箭，但搞一个负重小车出来，总不是我难为你吧？
“你找到事情了？”
有着学霸的条记，再共同他从麦格传授那边获得的讲授纲领，他对本身要完成的讲授内容已经非常清楚了。
他持续走着，终究在一家少年活动室停了下来，听着熟谙的“哟法克金达”、“狗西内”，菲利克斯鬼使神差地走了出来。
“关头在于风趣又有料，但风趣和题海战术是相反的战略”菲利克斯喃喃，“或答应以从用当代魔文写日记、小作文动手。”
菲利克斯哑然发笑，公然，全天下的游戏迷获得名字都差未几，招式特性+性别。
而这些有魔力的当代魔文，才是菲利克斯所寻求的力量，也是他的研讨范围。
快来一场严峻刺激的邪术对决吧！
半途，菲利克斯路过一家牙医诊所，看着洁净整齐的店面，眼神顿了顿，一个环绕心头好久的动机再次呈现。
“火男的技术太酷了！！”
这并不是一件轻易的事情，因为菲利克斯没筹算遵循三到七年级筹办五个炼金成品――太费事了，占用他的读书时候。
他筹办挑选一个得当的炼金物品，分别出分歧的难度梯度。
他就看不上魁地奇，绝对不是因为他一年级飞翔课分歧格！
剩下的题目，就是以甚么炼金成品作为讲课载体。
言归正传，菲利克斯拿出一张羊皮纸，在上面写下“题海战术”四个字，旋即引出两条分支，一条是长处，上面写着“快速稳固所学知识”；另一条分支代表缺点，上面写着“轻易触发冲突心机”。
接下来，是讲授情势的考量。
以搏斗游戏中的人物为模板，以当代魔文回路为手腕，再现游戏中的一些人物！
不急，过几天再来。
手办？对，手办！
搏斗？
菲利克斯在上学时听过各种奇葩传说，比如霍格沃茨的四位初创人各自留下了奥秘的宝藏，但在他看来，如果能把握图书馆里统统的邪术知识，这小我的成绩不会低于四巨擘的任何一人。
他这些天的日思夜想，终究能够画上一个句号了。
“当代邪术不成取，我现在都搞不定。但是用所学内容完成、或者起码修补一件炼金成品，是一条可行的思路”菲利克斯进入到某种“脑筋风暴”中，各种动机和灵感迸溅而出，桌上的羽羊毫缓慢地舞动，带出一道道残影。
时候在思虑中快速流逝
“期末考核也很首要，能够考虑增加实际部分。”
内里的光芒略显暗淡，一个个半大不大的少年在猖獗的敲击着按键、不知倦怠地甩摆荡杆，口中收回“呼呼哈哈”的诡异词汇。
搏斗游戏啊
这类邪术傀儡（手办），巫师天下的孩子能够接管，麻瓜小巫师也没故意机停滞。
至于难度，也很好调度，对于三四年级的门生，他能够完成邪术傀儡主体魔文的刻印，留下一些节点、分支构造交给他们完成。
前者代表着强大的力量，后者代表着曾经光辉的邪术造物。
他本身不也是错过了才幡然悔过，要不然他这几年一向运营重返霍格沃茨干甚么？还不是惦记心中的白月光？
固然如许说也没错。
小屋里传来一阵“桀桀”怪笑。
一向到傍晚，菲利克斯完成了课程的开端设想。
一赶紧了三天，菲利克斯翻遍了他的藏书，但始终找不到合适的切入点。
归去的路上，他顺道去了一趟对角巷，从丽痕书店采购了两套三年级到七年级的当代魔文课本。一套全新，另一套是他破钞很多时候，从旧书堆里精挑细选的“宝贝”。