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练习守则第一条。
“教员，你喜好金鱼嘛？”
张瑞去找保安，南灵挨个屋都看一遍。
少了两个孩子，被子和床位如何会是正恰好好的呢？
因而南柯伴跟着音乐声和敲击声扭转起来。
她们带着孩子们回课堂的时候，东西都已经筹办好了。
张瑞和顾晓丽也感觉有题目，但他们也不好管。
啪嗒一声，窗户被重新关上，开窗阿谁又坐下来，吸溜茶水看报纸。
然后指到一小我，是小糍粑。
她如何晓得是错的？
方才拍的照片上，变成了别的孩子。
“那是啥意义？就不管了呗？”
“有唉。”南柯说不上是喝彩还是感喟，没等南灵再跟它讲一遍法则就问道，
【滴！！！答复弊端！
不大不小的音乐声。
蒙着眼甚么都看不见的张瑞顺手往低处一指：“你！有人嘛？”
这处所可没有甚么警局，也不能告发甚么的。
坐椅子的人必须答复实话，如果过关，就由发问者蒙眼坐上椅子。
南灵和张瑞也在奇特如何回事儿。
听起来像是伐鼓传花和你问我答的连络。
顾晓丽查了一遍数：
这个答案说不出的别扭，此人一边说着向着孩子的话，一边如何又体罚门生呢？
【叮铃！实话！
石慧珠的音量进步了一点，又赶快收音，但是其他几个教员都闻声了，也猎奇的凑了过来。
保安也扭头就走。
南灵：“你晓得她们在哪儿？要不你奉告我，我直接带归去吧。”
石慧珠的眼睛瞟着顾晓丽的手机屏幕，明知故问。
“没有。”对方吸溜着茶水头都没回。
顾晓丽啪的抓住椅子背儿。
〔小班·张瑞：这都啥时候了，还这守则那守则的。〕
大师又看向南灵。
“不过，我没闻声小孩的声音。”
〔大班·赵敏：孩子找到了，在办公室，门锁着，园长不晓得去哪儿了。〕
南灵：“我来过啊，我跟她说了好几句话呢。”
玩了几轮后，孩子们的眼睛有点亮，都但愿能够发问或者去坐椅子玩。
两个孩子看着呆呆的，脸上还灰头土脸的。
这保安挺眼熟的，南灵和张瑞感觉他应当是一向玩电脑没转头的阿谁。
我还想养一条金鱼呢。”
多出的两个孩子是失落的程子、程汁儿！
“教员来过嘛？”程汁儿迷惑的挠挠头，“我们没听到呀。”
程汁儿坐上了椅子，竟然指到了身后的顾晓丽。
“你喜好甚么呀？”
这些折纸都不会的孩子玩的明白嘛？
“你们确当真的没有？”南灵诘问一句。
“你好，有孩子出去过嘛？我们班丢了两个孩子，大抵这么高，一男一女。”
就仿佛她目炫了一样，被子还好好的铺在哪儿，但多出的两个孩子没了。
小糍粑说：“我喜好我爷爷！”
顾晓丽没想到甚么好题目，干脆把她的题目抛了归去：
“教员，你喜好玩游戏嘛？”
〔小班·南灵：张瑞，顾姐，园长说孩子不在她这儿，让我们按练习守则第一条措置，你们看看是不是跑到别的班去了，如果没有，我去找保安。〕
张瑞瞪起眼。
“说了没有就是没有，大门锁的那么严实，谁出的去啊。
正筹办开端，一个保安拉着两个孩子呈现在门口：
游戏法则是，大师围成一个圈，中间放一把能扭转的椅子。
就是张瑞的感受较着不如何样，绑着椅子上的安然带，哇哇怪叫着。
由一个教员做示例，蒙住眼坐在椅子上。
“园长让我们出去看鱼，然后我们出去了，她又让我们去罚站去了。”
南灵本来是想问，她喜好甚么东西，不过这个答案怪暖和的。
她们只是感受这处所跟她们想的不太一样，以是才诘问。