例一文学家高尔基以为，文学作品的目标，是帮忙人体味本身本身，进步他的自傲心，激起他对于真谛的祈求，同人们的鄙俗行行动斗争，长于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的耻辱、气愤和勇气，做统统令人能变得高贵固执、能用夸姣纯洁的精力来活泼本身的糊口的事情。纵观全文，xxxx的这篇《xxxx》恰是用xxxx的笔调勾画出xxxxxxxx，反应了xxxxxxxx。是以，xxxx的这篇《xxxx》值得我们珍读。
xx（作者名）有着本身奇特的感受和艺术的表示天下的体例。美国文学攻讦家梅斯温逊以为，诗的经历的发明是基于以下热望：“想看破表示于外的事物的屏幕，想触及实际存在的事物，并且想深切到正在演变的事物之更泛博空间。”xx（作者名）的“经历”也具有如许的风致，此中包含着作者在作品中xxxxxxxxxxxx……
――评xxx《xxxx》
这部分仅针对格律诗而言，能够专门用一小段阐发其格律特性。套话以下：
诗歌/散文/文学作品永久是一个磁场，各条磁力线从那边收回，诗歌/散文/文学作品之所以是有生命的，是因为各条磁力线不竭地和其他的力起感化，并同时放出能量，而这类能量能和读者引发激烈的共鸣。纵观全诗/文，作者以xxxx的笔调反应出xxxxxxxxxx。这不但在当时有着主动的意义，就是在明天看来，也xxxxxxxx。是以，xx（作者名）的这首《xxxx》值得我们珍读。
这首《xxx》用调和和富于音乐性的说话，使全诗具有音乐美感的特质，诗中充满这一种自在的呼吸。全诗共有x节，每节均为x行，大抵上x、x、x行压韵（押x韵），每节的韵脚又不完整不异，随抒怀需求换韵。为了加强音乐美感，也减轻抒□□彩，作者还自但是又奇妙地应用诗歌说话的反复。反复的体例又各有所异，不尽近似。如偶然是“xxxxxx”，偶然是“xxxxxx”（援引原句）。一样的字句几次的伎俩又有多样窜改的应用，使诗的音乐性从命于情感的表达而显出多姿的风采，这些情势一样地表示出作者xxxxxxxxxx的思惟豪情。（凡是诗歌批评，该段都能够熟背直接套用）
写一篇如许的文学批评，可谓感性与理性连络，既有松散的专业学术气势，又辅之以美好的说话（如套用名流名言，打比方等）。您鄙人面的典范型文中能学到更多的说话和章法，建议您精读以下所选的文学批评典范型文，本身再恰当练习。能写出如许的文章，和其他考生的确不在同一个层次上。如许的文章不得高分，另有谁能得高分？
末段需包含以下三部分：1，巧用比方/名言开首2.再次总结作品主题和特性3.扼要申明作品对读者的意义
……
“xxxx”“xxxx”这几句，回环来去，形成一唱三叹的旋律感，大大加强了作品的感情力度，产生了扣民气弦的艺术力量。
写一篇如许的文学批评，可谓感性与理性连络，既有松散的专业学术气势，又辅之以美好的说话（如套用名流名言，打比方等）。您鄙人面的典范型文中能学到更多的说话和章法，建议您精读以下所选的文学批评典范型文，
作者能用一种xxxxxx的风格，表示本身内心天下的xxxxxxxx。
该部分在复习时只要将该段熟背到了考场上直接套用便可。
这篇《xxxx》以xxxx开首，报告了xxxxxx。