首页 > 青少年不可不读的18本国学经典 > 第67章 1 既要常立志,又要立常志

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有个年青人考取了一所闻名大学,拜在一名名师门下。教员把平生的学问都教给了他,然后说:“你能够出去建立一番奇迹了。临走时,我要送你一件东西。”教员说着,拿出一把精彩的茶壶。环抱茶壶盖一圈,刻着常、立、志三个字。

但曾国藩与众分歧的是,他很长于检验、鼓励本身。他看戏返来以后很悔怨,在日记里检验说:“我年年发愤读书,但是仍然一事无成。此后要好好读书,不要再听戏了。”

第十四章1 既要常发愤,又要立常志

他胜利以后,去拜访本身的教员,说:“教员,你为甚么不早点把精确的读法奉告我呢?”

喝醉的第二天,他醒过来,在日记中写道:“我真是个没有志向的人,一点点引诱都经不起,今后要修身养性,不能受这类美酒好菜的引诱了。”

人应当有一个果断不移的志向,这是毫无疑问的。但是,并不是统统的人在人生刚开端的时候,都有一个明白的目标,有些人乃至没有明白的志向。这个时候,又何谈立常志呢?我们常常传闻,很多巨大人物自幼就有远弘愿向,并且平生为此尽力,终究胜利了。实在,这只是一种大略的或者能鼓励民气的说法罢了。没有人天生就有果断的志向,志向向来都是在学习和实际中渐渐明白、果断起来的。

普通的孩子总要在发愤―懒惰―再发愤―再懒惰如许一个循环中挣扎,明天看了“神七”升天,就在内心悄悄下定决计:“我必然要好好学习,将来也当宇航员。”,但是没有对峙几天,就书也不想看了,功课也不想做了,内心那股子“好好学习”的干劲也不晓得那里去了。另有的孩子时候一长,就泄了气,以为本身不过是一个凡夫俗子,做不得大事情。实在,这个循环,恰是建立弘愿的前兆。发愤如同给气球吹气,加一把劲,气球就胀大一点,稍有懒惰,气球就会缩小一些。一个吹气球不谙练的人,开端吹的时候气不能持续,气球必定要不竭地胀大又缩小、缩小又胀大。但只要对吹气球这件事不懒惰,总有吹谙练的时候,当时气球就会不竭地胀大了。

在冗长的学习过程中,青少年朋友们总会有懒惰的时候,这个时候,最轻易产生自暴自弃的设法。但是,改正和偏离、充气和泄气老是相伴而生的,你上课走一走神,下课贪玩一会儿,凌晨起晚一些,都不是甚么大的错误,不是你自暴自弃的来由。关头是,你在过后要深思松弛的启事,警省本身不要犯近似的弊端,只要如许,一小我才气建立起真正的志向。

他俄然发明,茶壶上的字既能够顺时针读,也能够逆时针读,顺时针读是“常发愤”,逆时针读倒是“立常志”。

曾国藩28岁时住北京,筹办科举测验。他很喜好听戏,有一天他白日出去听戏,没有完成当天的功课。过了几天,曾国藩的朋友约他出去集会,他喝得醉醺醺的,躺在床上一觉睡了畴昔,当天的书又没读完。又过了几天,门外“铛铛当”地响起了铜锣声,曾国藩伸头一看,本来是菜市口处决人犯,黑压压地围了里三层外三层。曾国藩忍不住,跑出去看热烈。等返来后,他又没表情读书了。

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