跟着时候的推移，小宸渐渐风俗了英文学习。固然他还是会犯很多弊端，但他不再像一开端那样惊骇和顺从了。有一次，教员在讲堂上问：“Who can spell ‘banana’?”小宸高高地举起了手，教员有点惊奇，因为小宸平时在拼写方面老是比较亏弱。教员让他答复，小宸自傲满满地说：“b - a - n - a - n - a, banana.”教员欢畅地说：“小宸，非常棒！你的发音和拼写都很精确。”小宸听到教员的表扬，内心乐开了花，他感觉本身的尽力终究有了回报。他坐得更直了，眼睛里闪动着高傲的光芒，内心想：“本来我也能够学好英文的。”
在学习英文的过程中，小宸也有一些风趣的遐想。有一次，教员教“elephant”（大象）这个单词，小宸看着单词的拼写，俄然眼睛放光，他镇静地对中间的同窗说：“你看这个单词，‘e’像大象的耳朵，‘l’像大象的长鼻子，‘e’又像大象的另一只耳朵，‘p’像大象的脚，‘h’像大象的身材，‘a’像大象的眼睛，‘n’像大象的尾巴，‘t’像大象的象牙。”同窗听了，感觉很风趣，也跟着他一起设想起来。他们俩在坐位上小声地会商着，还不时地比划着大象的模样。教员看到他们鄙人面窃保私语，放动手中的讲义，走过来问如何回事。小宸把本身的设法奉告了教员，教员听后，笑着说：“小宸，你很有创意呢，不过我们还是要把重点放在单词的发音和用法上哦。”小宸听了教员的话，点了点头，内心却在想：“如果英文单词都能这么风趣地去记就好了。”
在一个阳光亮媚的凌晨，小宸还沉浸在与小火伴们在院子里玩耍的夸姣回想中，就被妈妈奉告他要去一个特别的处所——英文补习班。小宸的小脸顿时垮了下来，他耷拉着脑袋，像一只被霜打过的茄子。
妈妈拉着极不甘心的小宸来到了英文补习班。那是一座看起来有些奥秘的小楼，楼前的院子里种着几棵高大的梧桐树，阳光透过树叶的裂缝洒放工驳的光影。小宸站在补习班的门口，眼睛里充满了对这个未知天下的不安和猎奇，他的小手紧紧地拽着妈妈的衣角，声音带着一丝颤抖：“妈妈，我不想出来，这里看起来好严厉哦，必定没有在院子里玩风趣。”妈妈看着小宸那副不幸巴巴的模样，蹲下身子，双手扶着小宸的肩膀，和顺地说：“小宸啊，英文是一门非常风趣又很有效的说话呢。你出来就会发明，那边有很多和你一样大的小朋友，大师能够一起学习，一起玩耍。并且学会了英文，今后你便能够看那些很酷的英文动画片，还能和本国小朋友交换哦。”小宸半信半疑地抬开端，看着妈妈充满等候的眼神，踌躇了一下，终究缓缓地松开了妈妈的衣角，迈着小碎步，渐渐地走进了课堂。
第二节课开端了，教员要大师用方才学过的单词构成简朴的句子。教员在黑板上写了一个例句：“I see a cat.”然后让同窗们仿照着说句子。小宸想了想，感觉本身已经学会了这几个单词，应当没题目。他信心满满地站起来，大声说：“I see a 砍特。”同窗们听到他的答复，又一次哄堂大笑起来。小宸的脸像熟透的苹果一样红，他有些懊丧地坐了下来。教员浅笑着鼓励他说：“小宸，我们要用精确的发音来讲句子哦。不要悲观，多练习就会进步的。”小宸听到教员的话，又重新站起来，深吸一口气，此次他当真地改正了发音，说：“I see a cat.”固然此次发音精确了，但是他说得结结巴巴的，就像一个刚学会走路的小鸭子，走一步停一下，每个单词之间都有很长的停顿。