············
林白痴不紧不慢地背起来：
太姥爷再造林白痴的第三部，就是发掘林白痴的内涵本质，他不止一次的在班上表扬林白痴的用心致志，说这类品格是成绩大奇迹的前提，好孩子是夸出来的，特别是林白痴，本身这呆头呆脑的模样竟获得教员的表扬，教员如许的看起本身，本身再不尽力可真的对不起教员啊！
林白痴在花姐姐的帮忙下，有了很猛进步，铁树会着花，哑巴会说话，这些都是能够的，林白痴的心智就像那含苞待放的花蕾，碰到东风就绽放，碰到阳光就烂漫，四月初八那明丽的**，绽放了他生射中最欢愉的花蕊，他的人生由此进入一个极新的六合，当他在花姐姐的鼓励下，背会了书，和花姐姐手拉手走出课堂，花姐姐高傲的宣布：“林白痴也背会书了”，他高傲得笑着，和花姐姐一起站在光辉的阳光下，他没有想到同窗们会以那样热忱而浪漫的体例向他表示庆祝，另有教员那赞成的浅笑，更是像甘霖一样沁入他的心脾，自负心和高傲感回到了他的生射中，鼓励着他，感化着他，他给本身定的第一个目标是，背书的速率要赶上精灵鬼，但是，人对知识的感知是各有特性的，林白痴不管如何尽力，他的背书速率都赶不上精灵鬼，他背书的速率还是班级最后一名，花姐姐就奉告他，不必和他们比赛，你尽力了就行了，而太姥爷却在林白痴的身上又有了发明，他发明了林白痴和其他孩子不一样的内涵本质，就是专注，林白痴不是普通的专注他专注到了笨拙的程度，当太姥爷发明了林白痴的这点本质后，他竟是非常的欢畅，欢畅地就像一个大财迷掘出了一个大金矿一样。
林白痴说太姥爷对他有再造之恩，一点都不过分。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干,越,夷,貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：「嗟尔君子，无恒安眠。靖共尔位，好是朴重。神之听之，介尔景福。」神莫大于化道，福莫善于无祸。
太祖奶和红莲嫂一起分开林子去聘媳妇了，林白痴深深叹口气，太祖爷说：“儿子，随心愿了吧，你可得感激你的老丈人，他为获得你这个好姑爷，但是挖空了心机。”
这件事畴昔今后，太姥爷对林白痴有了一点熟谙，“这孩子，他的天赋和本性没有题目，他遗传了母亲的高大结实，遗传了父亲的聪慧专注，只不过，糊口太偏疼他了，反而误了他”太姥爷对花姐姐说：“你多帮忙林白痴，不是替他做事，而是要教会他做事”，这林白痴就成了花姐姐一帮一的帮扶工具，林白痴很听话，花姐姐教他干甚么就干甚么，不像那些奸刁拆台的学弟们，总爱和花姐姐对着干，在花姐姐的帮忙下，林白痴的确进步很快，最起码糊口能够自理了。
这是一节自习课，太姥爷却忽发奇想，要孩子们给他背书，还要评甚么背书之星，孩子们跃跃欲试，谁都想让本身的名字的前面闪动一颗星星，太姥爷就选了开学初让门生们背会的《劝学篇》，已经背畴昔三个月了，谁的记性会那么好？太姥爷晓得普通的孩子必定是忘完了，就把目光投向精灵鬼，精灵鬼确切不错，已经畴昔了三个月的课文，还能结结巴巴的背过，太姥爷内心很欢畅，就给精灵鬼一颗星，上面几十个孩子也都表示佩服，这时候，林白痴举手了，太姥爷一瞥见林白痴举手，他就乐了，他又想起那次林白痴要撒尿，不会解裤带，急的要奶奶的趣事，就笑着说：“林白痴，你是不是要撒尿了，你会解裤带吗？”课堂里哄场大笑，精灵鬼站起来讲：“教员，还让我帮忙林白痴上厕所吧。”课堂里又乱了，那几个奸刁拆台的孩子，也都把手举得高高的，大声呼喊“教员，该我帮忙林白痴撒尿了。”另有一个孩子干脆就跳上桌子，超出好几排，跳到林白痴面前，拉住林白痴说“林白痴，你必然撇不住了吧，快点，小弟帮你解裤带。”