在这类环境下，李丁文对侍剑更加正视，他对下人一贯是爱理不睬的，唯独会对侍剑多说几句话，指导一下文章箭术，石桑两府下人无一不知侍剑是石越、李丁文面前的第一红人，对侍剑又是恋慕又是妒忌，连桑来福跟侍剑说话时也是客客气气的，更不消说石府下人。幸亏侍剑也不会恃宠生傲，还是一如既往地谦逊有礼，并不会让他们过于嫉恨。
侍剑呆住，一时想不明白墨客如何会去批示雄师，批示军队的不都是将军吗？不过公子本领那么多，他写的书全天下的人都争着看，这也是有能够的；何况李先生既这么说，那老是错不了的，那我要不要学武？只略一踌躇，他便下定决计：多学点本领总不会有坏处。
安大娘找侍剑捎东西时，侍剑并未深想安大娘的企图，他只是不肯留下更多话柄，给人讽刺也就罢了，但若流言传到公子耳中，公子会不会曲解本身行动不端？！公子一贯洁身自好，梳头、换衣、沐浴等一应贴身琐事都是本身打理，不容旁人近身，只怕也容不下本身的书僮和哪个丫环牵涉不清。想到这些，他便不大甘心，可安大娘一向对他体贴备至，当安大娘板起面孔时，他也只好从命了――当然，承诺了帮着传话捎东西，不代表他就会去见阿菡，到了桑府后，他找了一个在外间服侍的粗使丫头把东西递出来，今后几次都是如此，阿菡垂垂发觉侍剑在躲避她，恼羞成怒。唯安大娘一向被蒙在鼓里，觉得侍剑每次帮她传话，都会与女儿见面，乐呵呵地等着水到渠成。
侍剑既学文又学武，还要善尽书僮、小厮与兼职丫环的职责，时候安排得比石越还松散。在石越提出《青苗法改进》的建议后，石越经常被中书省和天子召去议事，侍剑不能跟出来，他便在身上带一本书，一面等石越出来一边读书，厥后垂垂养成风俗，走哪儿身上都会带一本书，每当石越不需求他在跟前服侍时，他便拿出来读，不懂的处所就记下来寻机问李丁文或石越；偶然候石越出门没带他，他便留在家中练武练箭。他修文习武如此勤奋，却涓滴未忽视本身本身的职责，连李丁文那样抉剔的人也悄悄奖饰，感觉石越当初留下了这个小书僮，的确是非常贤明的决定；而这个小书僮跟了石越，也是他莫大的运气，将来前程不成限量。
李丁文道：“读书人如何不能兵戈？又不是叫你家公子亲身上疆场与人厮杀，他坐在帅帐里批示雄师便可。当时，公子身边便需可靠的保护，你若从现在开端学武，将来或可亲身统领保护。”
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自从李丁文来到石府后，侍剑就养成了一个风俗：每当石越、李丁文在书房参议事情时，他会主动守在门外。虽说公子与李先生不闲议论甚么见不得人的事，府里人也都是桑府送来的可靠之人，但养成这类风俗是很有需求的，不然万一让不相干的人听到了甚么闲话传出去，毕竟不便。