段平宴说了，祁白严沉默了。
贺明月也有些烦恼。
唐施一看，竟然是灌音笔。
第一排的学霸仿佛已经风俗了，在唐施略微停顿时，开口道：“教员，ppt！”
她听前面的人道：“大二的时候没抢到，只好大三来上了。嘤嘤嘤，我男神好帅！”
祁白严一顿，“不晓得。”
江教员笑着点头，“讲得不错，唐教员很讨门生喜好。”
“上节课我们说到《诗经》的解读有五大视角，别离是经学、史学、文学、博物学和人类学。上节课已经讲了经学和史学，明天我们讲文学。”她朝下笑了笑，“《诗经》中有一段闻名的对女子仙颜的描述……”
“嗯，就是这一段。”唐施将相干ppt放出来，道，“我们从文学视角解读《诗经》，有三个风雅面，一是诗歌意境，二是文学技法，三是史诗学实际。这篇《卫风·硕人》，前人多在文学技法上解读，其特性是比的妙用、真真相生、化美为媚。”
“手如柔荑，肤如凝脂！”
祁白严笑笑，道：“不会。”
上半段结束，稍作歇息。
现在既不是考查期，唐施也没有聘请，实在受宠若惊。江教员从不听人讲课，明天真是太阳打西边儿出来了。
很好的。
他的课，因为小我魅力，老是多出很多人，没选课的人也来上。本来是开一其中班，四十小我摆布，恰好每次都有六七十人来，校方没法，只好每次都给他安排一间大课堂。
江教员走后，唐施跟着祁白严去文学概论的课堂。唐施对本身明天的表示有些忐忑，不晓得祁白严会说甚么。
祁白严道：“重视讲授进度。你讲得过分细心，前面的重点轻易略讲。”
这天办公室只要段平宴和祁白严，罗斌生畴昔交一份质料，走以后段平宴笑道：“你们系的罗教员在追我们系的唐教员，祁主任知不晓得？”
祁白严不说话。
“每天不听男神的灌音睡不着。”