“你也给我们讲讲课被，你带的班级全都考上一本了，我也想上一本。”
“何言学长，你必然要保佑我们考好啊。”
“那你倒是说说，学习有甚么用？归正我已经跟你说了，我平时糊口顶用不上那些东西。既然用不上，为甚么还要学呢？”李祯底气实足的诘责。看他的架式，如果给他一个话筒，恐怕他的声音会比何言的还要大。
看着一个个下台发言的高三学长，不晓得为甚么，高一高二同窗也生出了一丝严峻的情感。仿佛他们也即将插手高考了似的………能够是因为氛围过分严厉了，学长们的头顶上仿佛飘着乌云，压抑着每一小我的表情。
高一同窗固然也感觉何言这个说话很轻松的学长很帅很养眼，可高三高考跟他们也没干系啊，以是有人在听到何言这么说以后，立即就要开口附和结束。
“那你倒是说说，这些科目有甚么用啊？”高一步队里，一个一眼看去就是刺头的男生诘责道：“我买菜的时候用的上英语么？我用英语说话卖菜的能够以为我是神经病。我买菜的时候用的上函数么？莫非我买个菜还得列方程式？化学和物理就更不消说了，学来都用不上。我正猎奇学这些有甚么用呢，看你在讲台上那么手欢迎，必然很牛逼，你就给我讲讲吧。”
何言再问：“那你们感觉，黉舍为甚么要开设这些科目，大学又为甚么要按这些科目标成绩招揽人才？如果这些科目真的没用，那是设立这些科目标黉舍傻，还是以科目成绩为标准的大学傻？”
何言不美意义的笑了笑，道：“也是，就这么结束未免太不负任务了。既然如许，那我先问你们一个题目。谁能跟我讲讲，学习有甚么用？”
“何言学长，你来了就是最好的鼓励！”一个胆量稍大的高三女生俄然大喊道。
何言接着说道：“也就是说，在场的统统人，都感觉上学学的知识就只是用来考大学的，没有任何现合用处，对么？”
“除了这些呢？你们就没感觉学习有甚么现合用处？”何言又问道。
“我们不能丢了何言学长的脸！”
旋即，台下响起一阵轰笑声。
台下有堕入了一阵温馨，算是对何言题目的默许。
固然一开端黉舍里的很多教员都不看好何言，但最后何言真的胜利了，教员们也就无话可说了。
何言持续说：“如果硬要说的话，我比较善于打击人，不太会鼓励人。要不，明天的鼓励就这么结束吧，我看你们站的都累了。”
公然，他的话音方才落下，高一那边就传来一阵窃保私语。高二的反应普通，只要高三的同窗冲动的不可，仿佛看到了偶像似的，如果不是被这严厉的氛围压抑着，他们怕是早就喝彩起来了。
当他在这么多人面前，如此气度的喊出本身名字时，心中产生了一种无与伦比的高傲感。那神采就差把对劲两个字写在脸上了，他没有持续开口，却仿佛在说：“看，你们都崇拜的人，我却不放在眼里。”
何谈笑了笑，说：“高一一共二百三十人，你这个成绩几近是垫底的。一个成绩垫底的人，说学习没用，这是不是有点好笑啊。”
“年级第189名。”李祯毫不逞强的说道。
可高三同窗不干啊，他们才是才是明天的配角。以是何言的这个发起刹时就遭到了激烈的辩驳。
第二天上午，六中的高考出征典礼定时停止。
何言站在主席台上，拿着话筒，对台下的同窗们说道：“大师好，我叫何言。能够高二高三的同窗熟谙我，但对于高一的同窗来讲或许就比较陌生了。”