④御：把握马车。
2.10 子曰：“视其以是①，观其所由②，察其所安③，人焉廋④哉？人焉廋哉？”
孟武伯向孔子就教孝道。孔子说：“对父母，要特别为他们的疾病担忧。（如许做便能够算是尽孝了。）”
②养：音yàng。
本篇还是议论孝的题目。对于“至于犬马，皆能有养”一句，向来也有几种分歧的解释。一是说狗守门、马拉车驮物，也能奉养人；二是说犬马也能获得人的豢养。本文采取后一种说法，困为此说比较妥贴。
【译文】
①道：有两种解释：一为“指导”；二为“管理”。前者较为妥贴。
【注释】
2.1 子曰：“为政以德①，比方北辰②，居其所③而众星共④之。”
【注释】
②蔽：概括的意义。
【原文】
①以是：所做的事情。
孟懿子问甚么是孝，孔子说：“孝就是不要违背礼。”厥后樊迟给孔子驾车，孔子奉告他：“孟孙问我甚么是孝，我答复他说不要违背礼。”樊迟说：“不要违背礼是甚么意义呢？”孔子说：“父母活着的时候，要按礼奉养他们；父母归天后，要按礼安葬他们、祭奠他们。”
【注释】
【评析】
【原文】
孔子极其正视孝，要求人们对本身的父母尽孝道，不管他们活着或归天，都应如此。但这里侧重讲的是，尽孝时不该违背礼的规定，不然就不是真正的孝。可见，孝不是空洞的、随便的，必须回礼的规定，依礼而行就是孝。
【译文】
①有：同“又”。
【注释】
②父母唯其疾之忧：其，代词，指父母。疾，病。
孔子说：“在复习旧知识时，能有新体味、新发明、便能够当教员了。”
【注释】
2.2 子曰：“诗三百①，一言以蔽②之，曰：“思天真③。”
【原文】
【评析】
④共：同拱，环抱的意义。
【注释】
④馔：音zhuàn，意为饮食、吃喝。
【注释】
孔子说：“《诗经》三百篇，能够用一句话来概括它，就是‘思惟纯粹’。”
①诗三百：诗，指《诗经》一书，此书实有305篇，三百只是举其整数。
【译文】
②齐：整齐、束缚。
⑤耳顺：对此有多种解释。普通而言，指对那些于己倒霉的定见也能精确对待。
②服劳：服，处置、担当。服劳即奉侍。
【评析】
【原文】
【原文】
③思天真：此为《诗经·鲁颂》上的一句，此处的“思”作思惟解。天真，一解为“纯粹”，一解为“直”，后者较妥。
子夏问甚么是孝，孔子说：“（当后代的要尽到孝），最不轻易的就是对父母和颜悦色，仅仅是有了事情，后代需求替父母去做，有了酒饭，让父母吃，莫非能以为如许便能够算是孝了吗？”
【译文】
孔子期间，可供门生浏览的书还不很多，《诗经》颠末孔子的清算加工今后，被用作课本。孔子对《诗经》有深切研讨，以是他用“思天真”来概括它。《论语》中解释《诗经》的话，都是遵循“思天真”这个原则而提出的。
②不违：不提相反的定见和题目。
③退而省其私：考查颜回暗里里与其他门生会商学问的言行。
②无违：不要违背。
2.7 子游①问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养②，不敬，何故别乎？”
③免：制止、遁藏。
①孟武伯：孟懿子的儿子，名彘。武是他的谥号。
【译文】
2.11 子曰：“温故而知新①，可觉得师矣。”