“海因茨。”伊蕾尾调上扬地叫出就坐在本身中间阿谁坐位上的校队头号弓手的名字。
“以是我想出了一个别例！”
固然体重的毁灭性上升让她整小我已然胖得与之前的阿谁本身判若两人，可当伊蕾暴露这个笑容的时候，她的身上又依罕见了曾经的阿谁足坛巨星的女友，iley的影子。
一周后……
可其别人都欢畅了，稻草头路德和斑点脸马茨倒是皱着眉头狠狠地把头转向相互，用颜艺来归纳：她在踏马逗我们吗！！
“我们也常常会夸大某一名球员的‘视野特别开阔’。我信赖你们当中也会有人有如许的天赋，可想要做到这两点，你们起首需求学会在踢球的时候抬起你们的脸，而不是低着头。你们需求时候看清你们的队友都在那里。你们的敌手又在那里。你们得充足警悟，随时做好出球和护球的筹办。”
可设法是饱满的，实际是骨感的。在按照指令变招的练习中，稻草头路德和斑点脸马茨因为过于轻敌，在新的练习计划下出错率排在全队的倒数第四和第三，无缘新锻练上任后的第一次七人制对抗练习！！
对抗练习！瞧瞧他们都听到了甚么！在之前的那一周时候里，他们的新锻练只是带他们停止最根本的练习，另有不停止的抢圈练习！这群血气方刚的男孩子们可都快被闷死了！但是现在，他们终究能够停止对抗练习了！
可当这两个男孩还在别的两小我的相互监督下练起了折返跑的时候，他们还能听到不远处伊蕾用她做了好些天功课的捷克语喊出的话语：
听到了那些喊话的路德另有马茨心中尽是泪，他们感觉他们当中呈现了一个叛徒！
“我感觉，如果他们让我们在踢足球比赛的同时也停止篮球比赛，那我的篮球技术必然会比他们的好。”在提及南波希米亚州的传统强队时，马茨是这么表示的。
伊蕾：“因为大师都晓得的启事，我没法很好地用你们善于的说话和你们交换，以是明天我请来了卡洛琳娜来做我的助理。今后的每周五或是周六，她都会来这里，帮助我对你们停止战术思路上的讲授。那么，明天我起首需求和你们说的，就是抢圈练习在实战中的应用。普通来讲，当代足球中常常应用到的阵型会有这么几种。我先从几种四后卫的阵型开端提及。它们别离有4-3-3，4-4-2，4-2-3-1，4-3-2-1，4-3-1-2……”
就如许，伊蕾约上了能为她充当翻译小妙手的海因茨，在礼拜六的早上去到了小镇上的独一一个长途汽车站，并在那边“偶遇”了路德和马茨！
“在踢球的时候，我们常常会夸大球员的‘大局观’。”在说到比较冷僻的专驰名词时，伊蕾就看一眼她的条记本，用捷克语里的阿谁单词替代掉她所说的英语。这也使得她能够更无碍地把本身的设法传达给这群男孩们。
“比及您统计出我们每小我出错的次数以后呢？”
你如何能够在我们还没和你结合抗议的时候就俄然带我们玩我们想玩的项目了！！
第六章
伊蕾作为这群男孩们的锻练固然个子比他们矮上了很多，并且常日里的一举一动也都给人一种特别温文的感受。但是这么一下站起来，让坐在草地上的男孩们俯视她那胖胖的身材，倒是格外有一种她很“庞大”的感受！
在伊蕾说出这些话以后，步队里就有一个看起来还很孩子气的男孩颁发了本身的观点：“事理我们都懂，我们也想像职业球员那样不消眼睛看就晓得球在那里，仿佛足球就是我们身材的一部分。可这真的很难做到。”