需求的时候能够满足孩子们的猎奇心，越压抑反而倒霉。以是卫乐风雅的让出了木板，由他们亲身上去尝尝感受。
要说在当代教书就是这点好，先生说的话门生无前提要听，不听挨打是小，被先生请家长事大啊！
是以村庄里的村民们对卫乐都有些惭愧，本来说好只是让卫乐免费教大师识字，别的用度村民本身承担。成果给孩子们买纸墨笔只要最后，厥后所用的纸满是卫先生承担的，让村民们看到卫乐都抬不开端来。
“嗯，坐下吧！”
“哇~~”
不过比及必然的程度卫乐就不让他们如许练了，发下来的纸也更多了。
猎奇心是孩子们的专利，他们还不会掩蔽本身的心机，有题目立马问出来。
想起明天本身在内心说过的话，卫乐忍着药味把鸡汤喝了。等饭后又喝了药，也不晓得这补药和药会不会起抵触？
“……我喝。”
易锋淡定的拿起一个馒头说道，他中间的两人向天哥和程勇也跟着点头。
孩子们一个个收回了赞叹的声音，感受如许确切很便利啊！先生把字写在木板上，大师不但能看得清楚，也不怕风吹了。乃至先生能够当堂在木板上把他要教的内容和安插的功课都写下来，不消再一张一张的拿着给门生们抄。
有了木板，卫乐上课是便利了很多，不管是教他们写字，还是教他们读书认字，就连功课也能够当堂安插，再也不消提早写在白纸上，一张一张的费事死了。
孩子们获得解答，当即摆正姿式，先给卫乐施礼，等着先生用木板给他们上课。
“必必要喝。”
卫乐拍了鼓掌，把孩子们的重视力唤返来。
偏生他之前没想到这个别例，以是华侈了好多纸，让卫乐感觉可惜。
当然五天一次大打扫，每个门生都要干活，除了把地上打扫洁净外，还要拿碎布把窗台这些轻易沾上灰尘的处所擦洁净。
这是亲爹娘吗？哪有如许打孩子的。偏生当代推行的就是乱棍之下出孝子，孩子不听话就打。
当然卫先生最可骇的不是这点，而是他会不动声色的给犯了错的门生安插很多功课，还会特地到他们家给家长说清楚，让他们盯着出错的门生完成，如许大师都完成了功课在内里玩，只要他一边写功课，一边听着内里的嬉笑声，屁股和心痒的都快坐不下去，的确是折磨人。
不然没有他的答应，以当代门生们对先生的尊敬，是不敢上来乱写的。不过满足孩子们的猎奇心后，他们遵循先生的话把木板擦洗洁净。更让值日的门生把讲堂好好打扫，不能留下一块纸屑在地上。
“先生。”
竟然能写字哎~~
但是，这还不是最让他难以忍耐的，第二天一大早就要喝放了补药的鸡汤，卫乐表示还能不能镇静的做好朋友了？
上完课，卫乐抱着功课分开。一群熊孩子这才喝彩起来，一个个跑到木板前用生石灰在上面写字，这是先生分开前答应的，只是不能乱来，写完了要用净水把上面的石灰擦洁净。
“哦~~”
最可爱的是，先生竟然还用心叫村庄里的门生们在完胜利课后跑到他家门口来玩。
“是，先生。”
和他们一比，先生才是亲爹呢！固然也会打他们手板心，但从稳定打。乃至很多时候能讲事理就不会打人，除非如何讲都不听的环境下，先生才会动打板子，并且叫家长。
“行了啊，快归去坐好。”
已经到了他们上课的时候，再不走早退了对先生不敬。
至于为何是早上喝，因为卫乐一整天都要做事，早上喝一碗弥补一下精力，让他不至于上课上到一半就开端没力量了。